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八年级生物上册 第3章 第1节 光合作用的产物课件1 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件

八年级生物上册 第3章 第1节 光合作用的产物课件1 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件八年级生物上册 第3章 第1节 光合作用的产物课件1 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件八年级生物上册 第3章 第1节 光合作用的产物课件1 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件八年级生物上册 第3章 第1节 光合作用的产物课件1 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件八年级生物上册 第3章 第1节 光合作用的产物课件1 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件
第一节第一节 光合作用的产物光合作用的产物提出问题:光合作用的产物是什么?作出假设: 光合作用的产物是有机物淀粉设计实验:科学探究实验目的:1 检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。2 探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。把叶片放入酒精隔水加热用清水漂冼叶片,然后向叶片中滴加碘液3 、强光下 2 小时1 、暗处放置 24 小时天 竺 葵2 、将叶片一部分遮光处理天 竺 葵(变蓝)4 、除去叶绿素5 、滴加碘酒耗尽叶片内原有的有机物,使实验减小误差使叶绿素溶解在酒精中实验效果更明显。水浴加热受热均匀,也更安全。对比淀粉遇碘会变蓝色。这是生物或化学实验中检验有无淀粉时常用的方法。请说说实验现象和实验结论。表达交流表达交流绿色植物制造的有机物是什么?你通过什么判断的?光合作用产生光合作用产生淀粉淀粉淀粉遇碘变蓝色光合作用需要具备什么条件?思考光光光合作用中的能量变化化学能光能淀粉是一种有机物。有机物中贮存着化学能,这些能量是植物、动物和人的生命活动所需的能量来源。光合作用的实质是什么?• 一、把简单的无机物转化为复杂的有机物,释放氧气。• 二、把太阳能贮存并转化为有机物的化学能,实现能量转化。取材 暗处理 遮光 取叶 脱色 漂洗 滴碘液 冲洗 观察光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物光合作用还会产生什么物质呢?小辞典:氧气有助燃作用,可使快要熄灭的木条复燃光合作用产生氧气光合作用放氧实验光合作用放氧实验为使城市居民每天得到新鲜空气,最好的措施是什么?小结: 光合作用的表达式二氧化碳 +水光能叶绿体 有机物 + 氧气(储存着能量)光合作用的意义光合作用的意义(( 11 )) 光合作用制造 有机物,为植物自 身和动物以及人类 提供食物(粮食、 饲料等)。—— 物质来源太阳能太阳能能量转移能量转移能量能量转移转移肉食动物体肉食动物体内有机物中内有机物中贮存的能量贮存的能量能量转移能量转移植物体内有植物体内有机物中贮存机物中贮存的能量的能量光合作用的意义光合作用的意义(( 22 ))—— 能量来源草食动物体草食动物体内有机物中内有机物中贮存的能量贮存的能量光合作用的意义光合作用的意义(( 33 ))—— 氧气来源光合作用光合作用被称作是被称作是““地球上最地球上最重要的化学反应重要的化学反应”” 。到目前 。到目前为止,共有为止,共有 88 次诺贝尔奖的桂次诺贝尔奖的桂冠被从事光合...

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