八年级生物上册 第一章 第三节《空中飞行的动物》课件 新人教版

C1§3 空中飞行的动物第 1 课时§3 空中飞行的动物• 无脊椎动物中的昆虫 • 脊椎动物中的鸟，哺乳动物中的蝙蝠• 它们既是陆生动物，又适于空中飞行 。鸟飞行的姿势 探究鸟飞行的特点1. 观察鸟的外形梭形 鱼：减少水对鱼游泳的阻力。 鸟：减少空气对鸟飞行的阻力。 2. 鸟的翅膀（翼） 轻、薄、表面积大，彼此重叠排列 ，展开成扇形，增大与空气接触的面积。 被覆羽毛，有保温作用，与飞翔有关。正羽：对飞翔及平衡起重要作用3. 观察鸟的肌肉鸟的胸肌特别发达。龙骨突很突出，长骨中空，充满空气， 轻而坚固。 4. 观察鸟的骨骼 骨骼、肌肉—— 运动系统的组成 。5. 鸟的内部生理功能特征 鸟类的消化特点• 1500 克的雀鹰，能在一昼夜吃掉 800～ 1000 克肉。• 食量又大，飞行时减轻身体的重量？• 无膀胱、不储存食物残渣• 消化能力强，提供飞行时消耗的能量。 鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较心脏占体重的百分比 /%心搏次数 / min 人0.4272鸽1.71135~244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615 心脏所占的百分比大，心搏次数多， —— 提高血液输送氧气的能力气囊辅助呼吸： 气体交换能力强，提供更多的氧气， 减少身体的重量， 散发飞行时身体产生的热量。气囊肺鸟有发达的气囊—— 双重呼吸鸟的体温高且恒定• 鸽子的体温有 42℃• 这对飞行有什么用？鸟的神经系统和感觉器官发达 视觉器官最发达你是不是对鸟已经了解更多了呢？• 鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼， 具有迅速飞翔的能力；身体内有气囊； 体温高而恒定。 书 24 页• 鸟类的身体形态结构和生理功能特点 都是与它的飞行生活相适应的。C1§3 空中飞行的动物第 2 课时 昆 虫• 观察与思考 书 24 页• 昆虫的翅与鸟的翼有什么一样的？ 这是 的翅 ，具有这种翅的昆虫还有 。蝗虫蟋蟀 这是 的翅 ，具有这种翅的昆虫还有 。蜻蜓豆娘 这是 的翅 ，具有这种翅的昆虫还有 。金龟子天牛、瓢虫 这是 的翅 ，具有这种翅的昆虫还有 。蝴蝶蛾 这是 的翅 ，具有这种翅的昆虫还有 。蝇 蚊 昆虫的翅与鸟翼有什么共同点？1. 都为扇面形结构，都是由肌肉的收缩和舒张引起的2. 都具有轻、薄、表面积大的特点，有利于扇动空气产生飞行的动力3. 运动、寻找食物、躲避敌害、寻偶繁殖等头部胸部腹部蝗虫的外部形态翅和足 昆虫—— 无脊椎动物中惟一能飞的动物• 昆虫有三对足，能爬行；• 大多数的昆虫都有翅，能...