第 5 单元 生物的多样性第十四章 第十四章 丰富多彩的生物世界丰富多彩的生物世界第 1 课时 藻类植物学习目标 1
概述藻类植物的主要特征
举例说明藻类植物 与人类的关系
诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
”江水变绿是哪类植物大量繁殖引起的
这类植物有哪些主要特征
问题导入 自主学习 发现问题自主学习 发现问题知识点一 观察池塘水中的藻类植物 第 1 课时 藻类植物 1 ．使用显微镜分别观察自来水和 ________ 的池塘水
2 ．天气转暖后 , 池塘水变绿 , 这和 ________ 植物的大量繁殖有 关，因为许多藻类植物的细胞中含有 ________( 叶绿素 )
变绿 藻类 叶绿体 图 14-1-13 ．识别池塘水中的几种藻类植物
藻盘硅藻 衣藻 第 1 课时 藻类植物知识点二 藻类植物的特征 第 1 课时 藻类植物1 ．生活环境：大多生活在 ________ 里
2 ．形态结构：结构比较简单，有单细胞的，也有多细胞的
3 ．常见种类：单细胞藻类植物主要有 _______ 、 _______ 等，多细胞藻类植物主要有 ________ 、海带等
水 衣藻 硅藻硅藻水绵 水绵 知识点三 藻类植物与人类的关系 第 1 课时 藻类植物大多数藻类植物含有丰富的 ________ 、 ________ 、糖类和维生素等，它们的应用十分广泛
多数藻类可作为鱼、虾的饵料， ________ 、 ________ 可供人类食用， ________ 还可用来提取药用或工业用的琼脂
蛋白质 脂肪 海带 紫菜 石花菜 1 ．在观察池塘水中藻类植物的活动时，与变绿的池塘水作对照的是 ( ) A ．未变绿的池塘水 C ．变绿的池塘水 B ．自来水 D ．新的池塘水1 ．在观察池塘水中藻类植物的活动时，与变绿的池塘水作对照的是 ( ) A ．未变绿的池塘水 C ．变绿
