课前学案……………
…课堂导案……………
…23随堂训练……………
…4学习目标……………
…15课后练案……………
…第 2 课时 出生后的发育学习目标【课标要求】【高频中考】1
描述人出生后发育
概述青春期发育的特点,关注青春期的生理和心理健康
青春期发育的特点,关注青春期的生理和心理健康
课前学案课前预习,夯实基础知识结构一、出生后发育( 教材P71) 出生后的发育:指从婴儿从出生到 __________ 的发育阶段
性成熟课前学案二、青春期发育( 教材P73)1
__________ 和 __________ 突增:注意适当营养,生活要有规律,积极参加文体活动,促进身体健康成长
_________ 和 __________ 的功能趋于完善:进入青春期,脑质量和脑神经细胞数目基本上不再增加,但脑的 __________ 和__________ 却不断分化、发展和完善
身高体重脑 内脏内部结构功能课前学案二、青春期发育( 教材P73)3
__________ 和 __________ :进入青春期,生殖器官迅速发育
男性 __________ 体积增大,并分泌 __________ ,开始产生 __________ 和出现__________ 现 象 ; 女 性 的__________ 质量增加,并分泌 __________ , 开 始 产 生__________和出现__________ 现象
性发育性成熟 睾丸雄性激素精子遗精卵巢雌性激素卵细胞月经课前学案二、青春期发育( 教材P73)(1) 第一性征:男女的_______ 器官的差异
(2) 第二性征:男女出现的其他性别差异
男性第二性征主要表现为长 _____ 、 ______ 突出、声音________________ 等;女性第二性征主要表现为__________ 宽大、 ______