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八年级生物上册 第五单元 第四章 第五节 人类对细菌和真菌的利用(第1课时 细菌 真菌与食品制作)习题课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件

八年级生物上册 第五单元 第四章 第五节 人类对细菌和真菌的利用(第1课时 细菌 真菌与食品制作)习题课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第五单元 第四章 第五节 人类对细菌和真菌的利用(第1课时 细菌 真菌与食品制作)习题课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第五单元 第四章 第五节 人类对细菌和真菌的利用(第1课时 细菌 真菌与食品制作)习题课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第五单元 第四章 第五节 人类对细菌和真菌的利用(第1课时 细菌 真菌与食品制作)习题课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件
第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第五节 人类对细菌和真菌的利用第 1 课时 细菌、真菌与食品制作重难点解析1 .氧气对细菌、真菌的影响:(1) 酵母菌在有氧和无氧条件下都能分解葡萄糖而生存,大量繁殖时需要氧气,产生酒精时不需要氧气。(2) 乳酸菌的发酵必须在无氧条件下进行,能将有机物转化成乳酸。2 .制作米酒中的要点分析:(1) 蒸熟:让糯米的淀粉等有机物变性,从而有利于发酵,同时也有灭菌的作用。(2) 冷却:凉开水中无细菌等微生物,可避免杂菌侵染米饭。(3) 酒曲的主要成分:霉菌和酵母菌。霉菌将淀粉分解为葡萄糖,酵母菌把葡萄糖转化成酒精并产生二氧化碳。(4) 冷却后接入酒曲,防止热糯米把菌种杀死。(5) 压实:为后期的发酵提供无氧环境。在中间挖一凹坑的目的是提供氧气,利于发酵初期酵母菌的生长繁殖。易错提醒1 .制作食品需要细菌和真菌的发酵作用。2 .食品都是有保质期的,超过保质期后,由于食品中的细菌和真菌大量繁殖,会引起食品腐败变质。规律总结 1.制酒原理: 葡萄糖――→酵母菌+无氧酒精+二氧化碳+能量 2.制酸奶原理: 葡萄糖――→乳酸菌+无氧乳酸+能量 1 .制作不同食品,利用不同的细菌或真菌。种类制作原理应用举例曲霉淀粉→ ___________多种霉菌制酱酵母菌葡萄糖→ _______________ +能量制馒头、面包等乳酸菌葡萄糖→ _________ +能量制酸奶、泡菜等醋酸菌葡萄糖→ _________制醋等葡萄糖二氧化碳+酒精乳酸醋酸2.制作米酒的过程: 浸泡 ——将糯米淘洗干净,放在容器中,用水浸泡一昼夜。 ↓ 蒸煮 ——将糯米置于旺火上蒸熟。 ↓ 冷却 ——将蒸熟的米饭用_______冲淋一次,放置到______左右,装入清洁的容器中。 ↓ 凉开水 30℃ 加曲 ——①将_______碾成细粉末,撒在糯米上;②迅速将酒曲 与 微 热 的 糯 米 均 匀 地 搅 拌 在 一 起 ; ③ 将 糯 米 压 实 , 中 间__________________;④最后,淋上一些凉开水。 ↓ 酿制 ——把容器盖好,并采取一定的_________措施;酿制过程中尽量少打开容器,以防止________________________。 酒曲 挖一个凹坑 保温 其他细菌和真菌的污染 1 .将糖和酵母菌放入装有温开水的瓶中搅拌,把挤瘪的小气球套在瓶口。一段时间后,小气球鼓了起来,如图所示。对此现象合理的解释是 ( )A . 酵母菌分解糖产生乳酸 B .酵母菌分解糖产生氧气C . 酵母菌分解糖产生...

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