八年级生物下册 5.1.2 计划免疫课件1 鲁科版-鲁科版初中八年级下册生物课件

1 、第一道防线是 _____ 和 _____ ，它们能 _____ 病原体，分泌物有 ______ 作用。呼吸道黏膜上的纤毛，有 ______ 异物的作用。2 、第二道防线是体液中的 _____ 和 ______ 。杀菌物质中的____ ，能破坏 ___ 种病菌的 _______ ，使病菌溶解。吞噬细胞可将侵入人体的病原体 _____ 。3 、第一道防线和第二道防线的共同特点是： ___________ ，不针对 _______ ，而对 _______ ，因此叫做 _________ 。4 、第三道防线由 ______ 和 _____ 组成。免疫器官主要指______ 、 _____ 和 _____ 。免疫细胞主要指 ______ 。5 、病原体侵入人体后，刺激了 _____ ，它就产生一种抵抗该病原体的特殊 ____ ，叫 _____ 。引起人产生抗体的物质叫______ 。 _____ 和 _____ 的结合是特异性的，可以促进吞噬细胞的____ 作用，将病原体清除，或使病原体失去致病性。6 、抗原被清除后，人体还将保持 ________ 的能力。7 、第三道防线的特点是， _______ ， ______ ，因而叫 _____ 。什么是免疫 什么是免疫 免疫是人体的一种免疫是人体的一种生理功生理功能能，人体依靠它能识别，人体依靠它能识别““自己自己””和和““非己非己””成分成分，从而破坏排斥进入，从而破坏排斥进入人体的人体的抗原抗原物质，或人本身产生的物质，或人本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞损伤细胞和肿瘤细胞，以维持人体，以维持人体的健康。的健康。人为什么能在许多病原体存在的情况下健康的生活？抵抗抗原侵入，防止疾病产生。当人的这一功能过低时，会怎样？报！发现衰老、死亡和损伤的细胞！清除衰老、死亡和损伤的细胞！人体如何对付异常细胞？监视、识别并及时清除当人的这一功能过低时，人的健康会受到什么威胁？你能总结出免疫的功能吗？ 1、抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。 【防御保护】 2 、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。 【自我稳定】 3、监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。【免疫监视】 其实，免疫也并非英雄盖世，智慧过人，有时它也会犯错误和做坏事！过敏反应： 比如免疫系统识别出吸入的花粉，就立即调兵遣将去攻击它，可是有时候的调的兵太多了。不但吃掉了花粉，还伤了自己的细胞。一句话：过敏是免疫系统抵抗抗原侵入的反应过强。移植排斥： 免疫系统能识别出移植给病人的外来器官，当然要攻击它，把它吃掉 !病人需要做器官移植时要找一个“匹配”的器官。有的病人...