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八年级生物下册 5.1.2 计划免疫课件1 鲁科版-鲁科版初中八年级下册生物课件

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1 、第一道防线是 _____ 和 _____ ,它们能 _____ 病原体,分泌物有 ______ 作用。呼吸道黏膜上的纤毛,有 ______ 异物的作用。2 、第二道防线是体液中的 _____ 和 ______ 。杀菌物质中的____ ,能破坏 ___ 种病菌的 _______ ,使病菌溶解。吞噬细胞可将侵入人体的病原体 _____ 。3 、第一道防线和第二道防线的共同特点是: ___________ ,不针对 _______ ,而对 _______ ,因此叫做 _________ 。4 、第三道防线由 ______ 和 _____ 组成。免疫器官主要指______ 、 _____ 和 _____ 。免疫细胞主要指 ______ 。5 、病原体侵入人体后,刺激了 _____ ,它就产生一种抵抗该病原体的特殊 ____ ,叫 _____ 。引起人产生抗体的物质叫______ 。 _____ 和 _____ 的结合是特异性的,可以促进吞噬细胞的____ 作用,将病原体清除,或使病原体失去致病性。6 、抗原被清除后,人体还将保持 ________ 的能力。7 、第三道防线的特点是, _______ , ______ ,因而叫 _____ 。什么是免疫 什么是免疫 免疫是人体的一种免疫是人体的一种生理功生理功能能,人体依靠它能识别,人体依靠它能识别““自己自己””和和““非己非己””成分成分,从而破坏排斥进入,从而破坏排斥进入人体的人体的抗原抗原物质,或人本身产生的物质,或人本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞损伤细胞和肿瘤细胞,以维持人体,以维持人体的健康。的健康。人为什么能在许多病原体存在的情况下健康的生活?抵抗抗原侵入,防止疾病产生。当人的这一功能过低时,会怎样?报!发现衰老、死亡和损伤的细胞!清除衰老、死亡和损伤的细胞!人体如何对付异常细胞?监视、识别并及时清除当人的这一功能过低时,人的健康会受到什么威胁?你能总结出免疫的功能吗? 1、抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。 【防御保护】 2 、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。 【自我稳定】 3、监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。【免疫监视】 其实,免疫也并非英雄盖世,智慧过人,有时它也会犯错误和做坏事!过敏反应: 比如免疫系统识别出吸入的花粉,就立即调兵遣将去攻击它,可是有时候的调的兵太多了。不但吃掉了花粉,还伤了自己的细胞。一句话:过敏是免疫系统抵抗抗原侵入的反应过强。移植排斥: 免疫系统能识别出移植给病人的外来器官,当然要攻击它,把它吃掉 !病人需要做器官移植时要找一个“匹配”的器官。有的病人...

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