八年级科学上册 1.7 水资源的利用、开发和保护课件 浙教版-浙教版初中八年级上册自然科学课件VIP专享

第 7 节 水资源的利用、开发和保护 课本 39 页读图 1 － 56至图 1 － 60 ：说出水与人类生活、生产有什么密切联系 ?一、水资源利用和开发饮用、灌溉、洗涤、工业用水等陆地上的淡水资源水是人类生存必不可少的物质之一 !缺水的草原缺水的草原为什么缺水呢？1 、有限的淡水资源：目前人类比较溶液利用的淡水为：江河水、淡水湖泊水及浅层地下淡水，约占淡水总量的 0.3% 。蒸发505 ， 000水汽输送10%地表径流地表蒸发72 ， 000降水119 ， 000地下径流47,00047,00033,000 以洪水的形式入海无法利用14,000 形成稳定径流被人类利用5,000 流经无人区9,000 可以经常利用 (1.7%)缺水的原因——自然方面（数量）降水90%缺水的原因——自然方面 ( 分布 )全球水资源的分布图全球水资源的分布特点 • 1 、空间分布不均衡。 全球 200 多个国家和地区中，水资源最丰富的是南美的巴西，其次是俄罗斯、加拿大、美国、印尼和中国。• 2 、人均水资源拥有量差异大。 我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化图05001000150020002500300035004000450050005203550人均水资源/立方米/人/年1 、充分利用当地的水资源、节约用水、避免浪费和污染 ;2 、改变水循环路径，进行跨流域调水。如何解决缺水问题呢？阅读 41 页“南水北调”南水北调二、水资源的保护1 、水资源保护的重要内容之一就是 节约用水水的再循环、减少水的利用水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法阅读图 1——63 如何节约用水水体浪费严重• 宝贵的水有七成是在人们生活中的不经意间流走的。• 若自来水龙头以 1 秒一滴的速度滴水，那么 1 个小时，可以浪费 3.6 公斤水。按每家每天水龙头不关紧 1 小时计算， 1 个月里可集到 0.1 吨水，一年的漏水达到 1.3 吨。（事实上许多家庭每天的滴水量远远超过这个一数量）以上海为例，上海全市 530 万户家庭 , 每年仅此浪费的水资源竟然可以达到近 100000000 吨。1 、生活水浪费• 现在，全球工业一年的用水量占人类一年总用水量的 23% ，由于工业企业设施不全，水循环利用率低，造成了巨大的水浪费。• 另外，一些产业本身就是水浪费型的，如洗车业，北京每年冲洗汽车要用掉一个昆明湖的水。水体浪费严重2 、工业水浪费• 人类将约 70% 的淡水资源用于农业。农业生产需要大量的水，生产 1 吨粮食要用 1000吨的水。• 农田灌溉所用的水，经常是从水源地用渠道输送而...