第三单元承担社会责任 第六课责任与角色同在第一课时 我对谁负责 谁对我负责知识点一：我的角色 我的责任 1．我们在不知不觉中感到世界 了，本领和 增长了，自己需要承担的 更多了。 2．责任是一个人分内应该做的 。责任来自对他人的______、 要求、道德规范、 等。 扩大 智慧 责任 事情 承诺 职业 法律规定 3．在社会生活的舞台上，每个人都扮演着 的角色。随着 和所处 的变化，我们会不断变换自己的______，调节 行为。 4．每一种角色都意味着承担 。只有人人认识到自己 的角色、承担 的责任，才能构建 、各得其所而又 的社会。 不同 时代发展 环境 角色 角色 相应的责任 扮演 应尽 各尽其能 和谐相处 知识点二：责任你我他 1．作为社会的一员，我们每个人首先要对 负责。只有对自己负责的人，才能使自己的 得到充分挖掘和发挥，才有______、有能力、有 承担起时代和国家所赋予的 。 2．很多人在为我们的 和幸福生活承担着 。 3．我们应该学会 ，主动 、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对 的快乐和幸福。 自己 潜能 资格 信心 使命 成长 责任 感恩 关心 他人负责 1．回顾自己参加的一项社会实践活动，完成下表。(教材 P64) 示例：参加家乡水污染调查活动。 扮演的角色 小组组长 完成的任务 明确成员分工、制作调查表、商讨注意事项、安全等 主要收获 增长了知识；锻炼了观察能力、实践能力和协调能力；培养了社会责任感等 2.这个少年应该赔钱给店主吗？爸爸应该为孩子支付赔款吗？你赞成爸爸的决定吗？为什么？(教材 P65) (1)应该赔钱给店主，因为打碎了别人的东西。 (2)爸爸应该支付，因为孩子没有偿还能力，而爸爸是孩子的监护人。 (3)赞同。这样能够从小培养孩子的责任感，让孩子积极承担责任，为以后自立自强的人生奠定基础。 3．下面这些责任来自哪里？(教材 P65) 顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自道德规范和法律规定。作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自道德规范、法律规定。答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自对他人的承诺和道德规范。 4．在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？社会上还有哪些人为救灾承担责任？你可以为灾区人民做些什么？(教材 P66) (1)消防队员、战士、医生、民政部门工作人员。 (2)消防队员：灭火救灾。战士：废墟救人。医生：救死扶伤。民政部门工作人员：调运物资。...
