第二单元待人之道 2.3 竞争与合作课前预习课堂练习第 1 课时 竞争 , 前进的动力课后训练课前预习1. 在社会生活中 , 竞争是指 、 之间通过一定的活动来施展自己的能力，争夺一个 的行为。竞争能够激发人们的 和创造力 , 使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展 , 群体也就能够获得更快的 。2. 现代社会是 的社会，竞争在社会生活的 进行着。 人与人群体与群体共同目标上进心发展进步竞争激烈 各个领域3. 良性竞争是 的竞争 ,是社会发展的推动力量。恶性竞争是以 的卑劣或非法手段进行的竞争 ,是社会发展的 , 对于国家和社会团体而言 , 建立良好的 ，可以加速各项事业的发展 , 加快社会的进步。 4. 面对竞争的压力 , 我们需要锻炼自己的 。把竞争当作 、提高自我的过程 , 参与竞争 , 不胆怯 , 不逃避 , 地迎着压力上。在竞争中客观地 , 自我评价 , 坦然接受竞争结果 , 胜不骄 , 败不馁。 公平合理不正当 破坏力量竞争机制心理素质磨砺意志主动勇敢 自我定位5. 面对竞争的压力 , 我们还必须采取 ______ 的方式 , 遵守 规则 , 坚守自己的人格。 6. 在竞争中要 对手。在一定意义上，对手正是推动 的力量。社会生活中的许多竞争不是为了简单地淘汰对手，而是为了共同提高，达到 。 正当公平竞争尊重成功者双赢1. 关于竞争，下列说法正确的是 ( )A. 竞争必然导致“你死我活”B. 竞争就是限制人的能力的活动C. 只要有竞争，就能使人更快进步D. 竞争对于每个人来说既是压力，也是动力单项选择题课堂练习D2. 对于国家而言，建立良好的竞争机制，可以 ( )A. 使人们你追我赶，人人争第一 B. 使人际关系恶化，社会倒退C. 加速各项事业的发展，加快社会的进步 D. 使人们的勇气渐渐消蚀3. 竞争可能给我们带来的不利影响是 ( ) ① 使获胜者有自尊心，自信心 ②使某些获胜者滋生骄傲自大的情绪 ③使某些失败者丧失信心，产生自卑感 ④竞争的压力可能引起过分紧张和焦虑，有的产生妒忌心理A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④CD4.“ 对手，实现梦想的另一只手。”这句话说明 ( )A. 不正当竞争会误入歧途 B. 竞争有利于激发潜能C. 在竞争中实现合作双赢 D. 竞争合作需要团队精神C5. 面对竞争的压力，我们的正确态度是（ ）① 不胆怯、不逃避 ② 采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格 ③ 锻炼自己的心理素质 ④ 为了取胜...
