第七课第七课积极奉献社会积极奉献社会第四单元 勇担社会责任第四单元 勇担社会责任1关爱他人 关爱他人 一、创设情景，导入新课一、创设情景，导入新课公益广告《留一盏灯》，思考问题：你怎么看待这种行为
二、自主学习，整体感二、自主学习，整体感知知1
关爱的含义是什么
关爱的作用是什么
怎样关爱他人
请同学们根据问题自学教材，标出问题，然后回答
三、合作探究，答疑解难板块一：关爱他人是一种幸福活动一：图片赏析 思考问题：从图中，你看到什么
活动二：材料分析 一位老奶奶过马路时 , 一位年轻女士赶忙上前搀扶老奶奶，老奶奶向她道谢时 , 女士对老奶奶说 :“ 我的妈妈也和您的年纪差不多 , 我只是希望，她遇到这种事的时候 , 也有人帮助她
”思考问题：你怎样看待这位女士的行为
活动三：社会观察 一位阿姨生病去医院输液
年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包
但阿姨却安慰小护士说：“不要紧，再来一次
”第三针果然成功了
小护士连声说：“阿姨，对不起
我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了，谢谢
”阿姨告诉小护士，大家做任何事情都有不熟练的时候，多些宽容，才能更好地进步
思考问题：你如何评价这位阿姨的行为
活动四：猜一猜歇后语：“盲人打灯笼—— ”真的会多此一举吗
请学生组内讨论交流
关爱他人的作用是什么
关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步；关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己
板块二：关爱他人是一门艺术板块二：关爱他人是一门艺术活动五：材料分析活动五：材料分析如今，扶老人成了高风险动作，无如今，扶老人成了高风险动作，无疑刺痛了不少国人的心
为何善举疑刺痛了不少国人的心
为何善举遭遇怀疑，为何信
