第一节 我与社会自主学习1 ．现在，我们“吃”得比以前更好、更有营养；“穿”得比以前更美、更有个性；“住”得比以前更宽敞、更舒心。对此，下列观点中理解不恰当的是 ( )A ．社会生活是五彩缤纷的 B ．社会生活是复杂多变的C ．社会生活是发展变化的 D ．社会生活是美好的答案： 1 ． B [ 解析 ] 本题考查对社会生活的认识。题目材料体现了社会生活丰富多彩、不断发展变化、是美好的，没有体现社会生活的复杂性， B 不正确。本题属于逆向思维选择题， B 符合题目要求，入选。 2 ．下列能体现正确感受社会生活的有 ( ) ① 关注每年两会，并献计献策 ②参加社会公益活动 ③参观博物馆，开阔自己的眼界 ④宅在家里，那儿也不去 A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①②④答案 2 ． B 3 ．有人这样比喻：社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星。对这段话的理解正确的是 ( ) A ．人类非常渺小 B ．个人是社会中的一员 C ．个人离不开社会 D ．没有社会就没有个人答案： 3 ． B [ 解析 ] 本题考查个人与社会的关系。题干的核心在于强调个人是社会中的一员，是社会的组成部分， A 、 C 、 D 均与题目要求无关，故选 B 。4 ．小涛是爷爷奶奶的孙子，是爸爸妈妈的儿子，是某中学八年级 (1) 班的学生，是班上的体育委员，是小杨的邻居。小涛拥有多重身份表明 ( ) ① 人的身份是在社会关系中确定的 ②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ③小涛是善变的 ④从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型 ①② B ．③④ C ．①③ D ．②④答案： 4 ． A [ 解析 ] 本题考查人的身份是在社会关系中确定的，可采用排除法。③说法错误，④与题意无关，故选A 。一、感受社会生活李铭的一天早上 6:30 ，李铭和爷爷到公园晨练。上午 8:20 ，李铭和妈妈到菜市场买菜。下午 3:15 ，李铭和同学到敬老院看望老人。晚上 8:10 ，李铭和爸爸一起看电视。结合以上情境和你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？走进农村，看到农民在田间辛勤劳作。来到工厂，看到工人在有条不紊地工作。步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘。参观博物馆，丰富的展品令人震撼。了解社会生活的方式多种多样观看升旗仪式，感受身为中国人的自豪。通过报纸、电视...
