第 1 课时 国家好 大家才会好第八课 国家利益至上1
知道国家利益的内涵，明确国家利益的重要性
理解国家利益是人民利益的集中表现
目标导航新课展开 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害
我们对祖国的认识应有怎样的情感
认识国家利益运用你的经验教材 86 页 1935 年 12 月 9 日，北平学生六千余人举行示威游行，他们高呼“打倒日本帝国主义”“ 反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，掀起了抗日救亡的高潮
一二 · 九运动中的学生游行队伍清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊
你如何理解“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话
这句话生动准确地概括了“一二 · 九”运动爆发前，中华民族所面临的严峻社会形势，号召人们赶快行动起来救亡图存
这体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感
探究与分享 教材 87 页 国字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”
后来在字的周围加方框表示疆域，构成“國”字
①大“囗”表示疆土地域的境界和范围，并表示国家周边应该有防护；②小“口”为国境线里的人口； 结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件
③“ 戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略，对内维持治安 ( 所以“戈”部署在国境线和人口之间 ) ；④“ 或”字下方的“一”表示土地，表明国家与土地、农业之间的密切关联
因此国家的生存和发展需要强大的国防来保卫人口的安全和领土的完整
什么是国家利益
国家利益是一个主权国家在国际社会中______ 需求和 ______ 需求的总和，它关系民族生存、 __________
生存发展国家兴亡国家利益涉及哪些方面
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事
