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安徽省中考历史总复习 第4讲 统一多民族国家的巩固和社会的危机课件-人教版初中九年级全册历史课件

安徽省中考历史总复习 第4讲 统一多民族国家的巩固和社会的危机课件-人教版初中九年级全册历史课件安徽省中考历史总复习 第4讲 统一多民族国家的巩固和社会的危机课件-人教版初中九年级全册历史课件安徽省中考历史总复习 第4讲 统一多民族国家的巩固和社会的危机课件-人教版初中九年级全册历史课件安徽省中考历史总复习 第4讲 统一多民族国家的巩固和社会的危机课件-人教版初中九年级全册历史课件
统一多民族国家的巩固和社会的危机教材整理复习篇第 4 讲2013~2016 年安徽中考考情总览结合安徽近几年中考分析,本讲考查内容包括戚继光、郑成功等民族英雄、郑和下西洋及对边疆地区的管辖问题。 2017 年中考复习中,注意郑和下西洋还可能与欧洲的新航路进行比较考查,同时还要注意结合民族关系的发展及国家边疆的巩固进行综合复习。识记明清两朝加强专制统治的主要措施(常考点)考点 21考点 22识记郑和下西洋条件明朝前期,经济发展,国力强盛目的为了加强同海外各国的联系时间、出发地1405 ~ 1433 年,刘家港次数和所到地区郑和前后七次下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。意义促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系考点 23识记戚继光抗倭,郑成功收复台湾1.戚继光抗倭( 1 )背景:明朝中期,政府继续推行海禁政策,倭患日益严重。( 2 )经过:组建“戚家军”开赴台州九战九捷,基本扫除了浙江沿海的倭寇。( 3 )结果:东南沿海倭患基本平息。考点 23识记戚继光抗倭,郑成功收复台湾2.郑成功收复台湾( 1 )背景: 17 世纪 20 年代,荷兰霸占台湾。( 2 )经过: 1661 ~ 1662 年,郑成功率军打败荷兰殖民者,收复台湾。( 3 )评价:郑成功是民族英雄。延伸:雅克萨之战( 1 )背景: 17 世纪中叶,沙俄入侵我国黑龙江流域。( 2 )经过:康熙帝组织反击,于 1685 年和 1686 年两次围攻雅克萨,打败俄军。( 3 )结果:中俄双方平等谈判,于 1689 年签订了划定中俄边界的《尼布楚条约》,从法律上规定黑龙江和乌苏里江流域(包括库页岛在内)的大片地区是中国的领土。考点 24-25 识记清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱;理解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施(常考点)1.对西藏的管理措施( 1 )确立了达赖、班禅的册封制度:顺治帝册封达赖五世为“达赖喇嘛”;康熙帝又接见了西藏佛教的另一个领袖班禅五世,并册封他为“班禅额尔德尼”。以后历代达赖和班禅都要经过中央政府的册封,从而确立了达赖、班禅的册封制度,这样既肯定了达赖、班禅在藏传佛教中宗教领袖的地位,又明确了清廷与西藏是中央与地方的关系。 ( 2 )设置驻藏大臣: 1727 年,雍正帝设置驻藏大臣。驻藏大臣作为中央政府的代表,直接参与西藏地方事务的管理,从而有效地稳定了西藏的政局,防止了西藏地方与中央的分离。 ( 3...

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