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安徽省中考语文 第三部分 语言积累与运用 专题二 语段积累运用 考点四 句子的扩展、压缩、仿写、补写、转换复习课件-人教版初中九年级全册语文课件

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1. 陈述句与反问句互换注意变换表示语气的词语,肯定语气的陈述句只能换成表示反问的否定句,否定语气的陈述句只能换成表示肯定的反问句。(1) 陈述句改为反问句的方法:①将肯定句中的肯定词 ( 是、能、会等 ) 改为否定词 ( 不是、不能、不会等 ) 。②将否定句中的否定词( 不是、不能、不会等 ) 改为肯定词 ( 是、能、会等 ) 。③在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。④句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。例:功课没做完,不能去看电影。改为反问句:功课没做完, ( 难道 ) 能去看电影吗?(2) 反问句改为陈述句的方法:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词 ( 怎、怎么、难道等 ) 去掉。③将句末的疑问助词 ( 呢、吗等 ) 去掉,问号改为句号。例:说出的话,难道可以不算数?改为陈述句:说出的话,不可以不算数。2 .长句与短句互换长句有两种情况:一是长单句,二是复句。无论哪种类型,最后都可分解成单句。将长句转换成短句,将短句转换成长句,实际上是句子由合到分、由分到合的过程。长句变短句的步骤:(1) 分析长句的结构,找出句子主干。 (2) 将句子中复杂的部分分解成符合要求的短句。 (3) 检查交换后的句意是否和原句一致,语意是否连贯。例:将下面的长句变成短句,要求不改变句子的意思。流畅自如的水、宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成是智者和仁者的象征。【点拨】 先找出本句的主干:“水、山被看成是智者和仁者的象征”,再找出作定语的修饰成分:“因中国古人喜欢寻找对应物”。可以先写缘由,再写句子主干。【答案】 中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物。因此,流畅自如的水被看成智者的象征,宁静自守的山被看成仁者的象征。短句变长句的步骤:(1) 在所给的几个短句中找出具有概括性意义的中心句。 (2) 将其他的短句作中心句中主干成分的附加成分。 (3) 检查变换后的句子是否符合要求,是否符合事理。例:将下列六个短句变成一个长句 ( 可增删词语,不能改变原意 ) 。① 《红楼梦》反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程。② 我国清代的曹雪芹写成了《红楼梦》。③ 《红楼梦》的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。④ 曹雪芹披阅十载、增删五次写成了现实主义文学巨著《红楼梦》。⑤ 《红楼梦》以封建大家庭贾...

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