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安徽省中考语文 第四部分 现代文阅读 专题三 说明文阅读 说明文基础知识梳理复习课件-人教版初中九年级全册语文课件

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一、了解说明文的特点1 .概念:说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。 2 .与其他文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知识授人,知识性是它的主要特点。3 .说明文的分类:事物说明文和事理说明 二、把握说明对象和特征 说明对象即文章说明的话题,主要分为两个方面:一是具体事物。包括事物的状态、性质、功能和特征等;二是抽象事理。包括事物的本质,事物内部或事物之间的内在联系。一篇说明文仅仅明确了说明对象是不够的,要进一步理解说明文的内容,还要重点把握说明对象的特征。这是分析一篇说明文的关键所在。只有准确地把握说明对象的特征,才能深入地理解说明对象。并以此为突破口,进而理解文章的结构层次、中心内容等。要把握说明对象的特征不能只停留在事物的表面上,而要了解事物内在的本质。具体可以从以下两方面入手: 1 .从分析标题入手。有的标题在指出文章说明对象的同时,也指出其特征,例如《死海不死》;有的标题用陈述句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征,例如《看云识天气》;有的标题用生动形象的比喻、拟人的修辞方法说明事物的特征,例如《猪链球菌又到人间作孽》。2 .从分析材料入手。即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。在文章中一般有两种表现形式:一是文章中有足以概括特征、本质的语句,通过对全文的阅读分析,可以把它找出来;二是文章中没有全面概括说明对象的特征或本质的语句,或者虽然有,但不集中,需要通过对全文的分析把它概括出来。 三、理清说明顺序 三大顺序:时间顺序 ( 程序顺序是时间顺序的一种 ) 、空间顺序和逻辑顺序。 时间顺序的语言标志是表时间的词语;空间顺序的语言标志是表方位的词语;逻辑顺序就是以思维的规律为序。一般来说,说明事物发展变化的,常用时间顺序;说明建筑构造的,常用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,常用逻辑顺序。分析说明顺序的方法有三种: 1. 认清说明的对象,分析说明顺序。 2. 把握语言标志,“读”出说明顺序。 3. 分清主次,综合归纳。 四、领会“九大”说明方法 1 .分类别:这是一种把说明对象按类分项 ( 根据事物的形状、性质、成因、功用等 ) 逐一说明的方法。其作用是使说明的内容眉目清楚,避免重复...

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