第 18 课时 实验的设计、评价真 题 展 示真 题 展 示包 考 要 求包 考 要 求考 点 聚 焦考 点 聚 焦第 18 课时┃ 实验的设计、评价包 考 要 求1．初步学会根据实验目的、原理、正确选择仪器、药品、控制反应条件，并对仪器装置进行科学连接。 2．初步学会观察和记录实验现象，能够对实验现象进行分析，得出初步结论并填写实验报告；能对实验方案进行全面的分析、评价或改进。 3．初步学会根据实验条件和要求，设计简单的化学实验方案。 考点聚焦 真题展示包考要求 考 点 聚 焦 ①明确实验________，弄清实验__________；②根据要求正 确 选 择 ________ 和 ________ ； ③ 设 计 实 验 ________ 和___________；④分析得出________。 考点聚焦 真题展示包考要求 考点 1 实验设计的总体思路第 18 课时┃ 实验的设计、评价目的原理仪器药品装置操作步骤结论①理论上是否_____________________________________； ②操作上是否________易行，是否安全； ③从经济角度评价，是否节约___________，降低_________，提高_____________； ④从环保角度考虑，是否会给环境造成_________________。 考点聚焦 真题展示包考要求 考点 2 评价实验方案的原则 第 18 课时┃ 实验的设计、评价科学合理，具有严密性简单药品成本产品质量污染真 题 展 示1．[2012·包头] 下列实验方案设计可行的是 ( ) A．用溶解、过滤的方法分离氯化钠和硝酸钾的混合物 B．用加入适量二氧化锰并加热的方法除去氯化钾中含有的少量氯酸钾 C．向氧化铜中加入适量稀硫酸，恰好反应后，加入适量氢氧化钡溶液即可制备氢氧化铜 D．向某无色溶液中加入足量稀盐酸无现象，再加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明溶液中一定有 SO2－4 D考点聚焦 真题展示包考要求 第 18 课时┃ 实验的设计、评价2．[2011·包头] 在实验室里用锌、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，有下列两种途径： (1)Zn――→H2SO4H2――→CuO△ Cu (2)CuO――→H2SO4CuSO4――→Zn Cu 若用这两种方法制得质量相同的铜，下列有关说法：①消耗相同质量的氧化铜；②消耗相同质量的锌；③消耗相同质量的硫酸；④生成硫酸锌的质量不同，符合实际情况的是 ( ) A．①② B．①④ C．①②③ D．①②③④ B考点聚焦 真题展示包考要求 第 18 课时┃ 实验的设计、评价3．[2013·包头] 某化学小组的同学为测定铜铁合金粉末中铜的质...
