第 11 课时 我们的人身权利和文化、经济权利考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 情 分 析考 情 分 析知 识 体 系知 识 体 系第 11 课时┃我们的人身权利和文化、经济权利知 识 体 系知识体系考点聚焦考情分析知识体系考点聚焦考情分析第 11 课时┃我们的人身权利和文化、经济权利考 情 分 析知识体系考点聚焦考情分析考试内容要求五年中考统计1. 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，积极行使自己的生命健康权，尊重和维护他人的生命健康权是我们的道德义务和法定义务。2 ．了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。3 ．知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。4 ．知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。5 ．知道法律保护公民的合法财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯；学会运用法律维护自己的经济权利。6 ．知道法律保护消费者的合法权益，了解维权途径，增强维权意识。20174 题考查左 1 ， 2分5 题考查左 5 ， 2分20165 题考查左 3 ， 2分20156 题考查左 5 ， 2分9 题考查左 6 ， 2分13 题考查左 1 ， 4分20147 题考查左 6 ， 2分8 题考查左 5 ， 2分14(3) 考查左 4 ， 1分2013——第 11 课时┃我们的人身权利和文化、经济权利考 点 聚 焦知识体系考点聚焦考情分析1. 人身权利 人身权利是公民最基本、最重要的权利，包括人格权和身份权。人格权包括人身自由权、生命健康权和人格尊严权。第 11 课时┃我们的人身权利和文化、经济权利知识体系考点聚焦考情分析2. 生命健康权(1) 重要性：它是公民参加一切社会活动、享受其他权利的基础，是公民最根本、首要的人身权利。(2) 怎样积极行使生命健康权？① 积极锻炼身体；② 患病时及时医治；③ 当生命健康权受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；④ 增强安全意识，使自己处于安全的环境，免受侵害；⑤ 除为正义事业献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。(3) 未成年人的特点未成年人是祖国的未来和希望，年幼、能力欠缺、经验不足，生命健康权易受侵犯。第 11 课时┃我们的人身权利和文化、经济权利知识体系考点聚焦考情分析3. 人格尊严权(1) 具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、...
