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(云南专用)中考生物总复习 第四部分 生物圈中的绿色植物 专题八 绿色植物的光合作用和呼吸作用课件-人教版初中九年级全册生物课件

(云南专用)中考生物总复习 第四部分 生物圈中的绿色植物 专题八 绿色植物的光合作用和呼吸作用课件-人教版初中九年级全册生物课件(云南专用)中考生物总复习 第四部分 生物圈中的绿色植物 专题八 绿色植物的光合作用和呼吸作用课件-人教版初中九年级全册生物课件(云南专用)中考生物总复习 第四部分 生物圈中的绿色植物 专题八 绿色植物的光合作用和呼吸作用课件-人教版初中九年级全册生物课件(云南专用)中考生物总复习 第四部分 生物圈中的绿色植物 专题八 绿色植物的光合作用和呼吸作用课件-人教版初中九年级全册生物课件
专题八 绿色植物的光合作用和呼吸作用知识架构考法探究考法 1 绿色植物的光合作用和呼吸作用例 1 ( 2015· 福建福州)下列关于光合作用的叙述,正确的是( ) A. 没有叶绿体也能进行B. 不利于维持生物圈的碳—氧平衡C. 原料是二氧化碳和水D. 实质是分解有机物,释放能量解析答案C光合作用需要在叶绿体中进行, A 项错误。光合作用维持了生物圈的碳—氧平衡, B 项错误。光合作用的实质是合成有机物,储存能量, D 项错误。解 析光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存有能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程。要分清光合作用的原料、产物,再弄清光合作用的条件。对光合作用的反应“式不能简单地理解成 二氧化碳加水等于”有机物加氧 的过程,实际转化过程十分复杂,有机物的合成,不是无机物的简单叠加。方法总结答案B针对训练 1 ( 2015· 湖南长沙)土豆富含淀粉,将发展成我国的第四大主粮,形成淀粉的原料是水和( )A. 氧 B. 二氧化碳C. 有机物 D. 有机物、氧考法 2 绿色植物的呼吸作用解析答案C例 2 呼吸作用的最重要意义在于( )A. 消耗了大量的氧B. 呼出了二氧化碳C. 为生命活动提供能量D. 分解了有机物植物的生命活动需要动力,也就是需要能量的供应,如细胞的分裂、营养的运输、细胞的生长等。如果没有能量,生命将会终止。呼吸作用的最重要意义就在于分解有机物,将有机物中的能量释放出来,转化成各种生命活动所需要的能量,为生命活动提供动力。解 析方法总结针对训练 2 植物生命活动所需能量直接来源于( )A. 光合作用 B. 蒸腾作用C. 呼吸作用 D. 渗透作用答案C点拨植物通过光合作用储存了大量的能量在有机物中,但无法直接利用,要利用其中的能量,必须将它转化、释放。这就要靠呼吸作用来完成。 点 拨考法 3 光合作用与呼吸作用的区别与联系例 3 下列关于呼吸作用和光合作用的叙述错误的是( )A. 植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用B. 光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物C. 光合作用需要光,呼吸作用不需要光D. 光合作用储存能量,呼吸作用释放能量解析答案A解答本题应对呼吸作用和光合作用进行的场所、条件及物质和能量的变化情况进行认真回忆和分析,再逐一比较各项。 A 项的说法不正确。植物在光照条件下(阳光或灯光)进行光合作用,而呼吸作用每时每刻都在进行。 B 、 C 、 D 三项均正确。解...

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