第 3 节 密度知识的应用第 2 课时 密度的测量课堂讲解课时流程•测量固体和液体的密度课后作业逐点导讲练课堂小结当堂作业1122前几天,邻居王大妈在路边捡了一条金灿灿的项链,她不知道这项链是不是金的,想让老师帮她鉴定一下。同学们,怎样鉴定这条项链是不是金的?你能不能帮老师想一个办法?知识点测量固体和液体的密度知 1 -导常见固体的密度物质密度 ρ/kg·m-3物质密度 ρ/kg·m-3铂19.3×103花岗岩(2.6 ~ 2.8)×103金21.5×103玻璃(2.4 ~ 2.8)×103铅11.3×103混泥土2.2×103知 1 -讲物质密度 ρ/kg·m-3物质密度 ρ/kg·m-3银10.5×103砖(1.4 ~ 2.2)×103铜8.9×103冰0.9×103钢、铁7.9×103石蜡0.9×103铝2.7×103干松木0.5×103续表知 1 -讲常见液体的密度物质密度 ρ/kg·m-3物质密度 ρ/kg·m-3汞13.6×103柴油0.85×103硫酸1.8×103煤油0.8×103海水1.03×103酒精0.8×103纯水1.0×103汽油0.71×103知 1 -讲物质密度 ρ/kg·m-3物质密度 ρ/kg·m-3二氧化碳1.98一氧化碳1.25氧1.43水蒸气( 100℃时)0.6空气1.29氦0.18氮1.25氢0.09常见气体的密度( 0℃ , 1 个标准大气压)观察三表中数据能发现一些规律吗?知 1 -讲〈表格信息题〉小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是 ( )【例 1 】0 ℃ 、 1 标准大气压下部分物质的密度 ( 千克 / 米3)水1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝2.7×103知 1 -讲A .不同物质的密度一定不同B .固体物质的密度一定比液体物质大C .同种物质的密度一定相同D .质量相同的实心铜块和铝块,铜块的 体积较小D【答案】知 1 -讲总 结本题运用了比较法和归纳法。本题是图表信息题,通过分析表中数据,比较不同物质密度的大小,可归纳出物质密度的一般规律:一般情况下,大多数固体的密度比液体的密度大,固体和液体的密度远大于气体的密度。同种物质处于不同物态时,其密度不同。知 1 -讲测量密度的实验原理及实验器材mρV实验原理测量固体的密度知 1 -讲讨论怎样测量小石块的密度。问 题石块知 1 -讲实验讨论:怎样测形状不规则的石块体积? 使用量筒,利用排水法测体积。知 1 -讲方案设计:( 1 )用天平测量出小石块的质量 m 。( 2 )在量筒中装入适量的水,读出水的体积 V1 。( 3 )把用细线吊着的小石块浸入到量筒的水中 , 读出水的...