第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共10页《企业战略管理》教学大纲课程名称：企业战略管理英文名称：StrategicManagement课程代码：课程类别：专业课相关课程：营销管理生产运作管理财务管理开课院系：管理学院授课教师：每学期学时：54学时一、教学目的与要求：1．课程简介战略管理是组织为了形成和培育竞争优势，谋求长期生存和发展，确定其愿景和使命，根据内外环境设定目标，确定和选择达到目标的有效途径和手段，并付诸实施与控制的动态管理过程。2．课程性质本课程是工商管理学科的专业课或专业基础课，是“营销管理”、“财务管理”和“生产运作管理”的后续课程。通过该课程的学习，培养学生战略思维、战略分析、战略制定与实施的能力。3．教学目的与要求战略管理是一门综合性较强且成功导向鲜明的课程，通过本课程的教学，培养并提高学生战略分析、战略制定和战略实施的能力。要求学生充分理解和熟悉战略管理的基本概念、基本理论、分析方法与工具，了解战略管理过程及其影响因素，理论联系实际，解决战略管理的各种问题。在教学过程中，要求教师熟悉企业战略管理实践，注意通过多种教学手段培养学生独立思考和分析问题、解决问题的能力。同时，也要求学生认真学习战略管理理论与方法，积极进行实践验证，并培养独立思考、独立工作的能力以及实事求是的科学态度。4．本课程内容提要战略管理是涵盖战略分析、战略选择与评价、战略实施和控制的动态管理第2页共10页第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共10页过程。本课程主要内容有：战略管理的研究对象和历史演变、战略管理的理论与实践、战略思维模式、经营环境的透视和企业资源能力的分析以及企业发展的远景设计、战略机会与威胁分析、战略规划的制定、战略实施、战略评价与控制等。全部内容共分十一章，分别是：第一章，战略管理的任务与过程；第二章，企业使命与战略目标；第三章，宏观、行业及竞争环境分析；第四章，资源、能力及竞争力分析；第五章，公司层面战略；第六章，业务单位战略；第七章，并购战略；第八章，合作战略与战略联盟；第九章，国际化竞争战略；第十章，特定环境下的公司战略；第十一章，战略实施与控制。二、开课专业及教学用书：1、开课专业工商管理各专业2、教学用书钟耕深，徐向艺．战略管理．山东人民出版社，20063、相关参考书[美]迈克尔波特(MichaelE.Porter)．竞争战略．华夏出版社，1997[美]迈克尔波特(MichaelE.Porter)．竞争优势．华夏出版社，1997杨锡怀等．企业战略管理－理论与案例（第2版），北京：高等教育出版社，2004三、各章节大体授课学时分配本课程的学时安排为每周3学时，总共需要54学时。具体安排如下表：课程内容学时分配课堂教授课堂讨论第1章企业战略管理的任务与过程3第2章企业使命与战略目标31第3章宏观、行业及竞争环境分析62第4章资源、能力及竞争力分析6第5章公司层面战略62第6章业务单位战略61第7章并购战略31第8章合作战略与战略联盟31第9章国际化竞争战略31第10章特定环境下的公司战略3第11章战略实施与控制3第3页共10页第2页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共10页学时合计54459四、各章节主要内容提纲第1章企业战略管理的任务与过程本章主要内容包括：企业战略管理面临的挑战、战略管理的含义与特征、战略管理的五项任务、战略管理的利益相关者以及战略管理的基本过程。一、教学目的与要求通过本章教学，使学生了解战略管理面临的挑战、战略管理的利益相关者以及战略管理的基本过程。掌握战略管理的定义、特征及战略管理的任务。二、本章重点、难点本章重点是战略管理的含义与特征、战略管理的任务；本章难点是如何准确理解战略管理的内涵。三、教学方法：在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：在战略管理过程中为什么需要考虑利益相关者的影响？四、思考题1.什么是战略管理？它有哪些特点？2.利益相关者是指哪些人？三种类型的利益相关者如何对组织产生影响？3.战略管理过程包括哪些部分？它们之间的关系如何？第2章...
