第1课时 我们周围的空气 氧气第2课时 自然界的说水第3课时 溶液的组成 溶解现象第4课时 溶液的分类 溶解度第5课时 配制一定质量分数的溶 液溶质质量分数的简单计算第6课时 碳和碳的氧化物第7课时 金属和金属材料第8课时 酸和碱的性质第9课时 中和反应 溶液的pH第10课时 盐和化肥第 1 课时┃ 我们周围的空气 氧气第 1 课时 我们周围的空气 氧气第 1 课时 我们周围的空气 氧气 第 1 课时┃ 冀考解读冀考解读学习目标1. 空气 (1) 知道空气的主要成分。 (2) 认识空气对人类生活的重要作用。2. 氧气 (1) 知道氧气的主要性质和用途。 (2) 用氧气的性质解释一些常见的现象。 (3) 认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。 (4) 了解自然界中的氧循环。年份考点题号题型考点在该题中比重分值（分）难易2010氧气的化学性质；空气中氧气的含量 2选择题12*1较易2011认识空气对人类生活的重要作用；了解自然界中的氧循环 3选择题2 ／ 42*2 ／ 4中等2012空气污染与防治 2选择题12*1较易空气中氧气含量的测定 36分析与计算55*1中等第 1 课时┃ 考点聚焦考点聚焦考点 1 空气中的主要成分空气的成分( 体积分数 ) 氮气________99%主要成分氧气________稀有气体________1%二氧化碳________其他气体和杂质________0.03% 78%21%0.94%0.03%第 1 课时┃ 考点聚焦 [ 注意 ] ① 空气中的成分指的是气体的体积分数，不是质量分数。 ② 一般来说，空气的成分比较固定。这是因为动植物的呼吸和腐烂、物质的燃烧、钢铁的锈蚀等都需要消耗大量的氧气，但是绿色植物在日光下进行光合作用，会放出大量的氧气，使氧气量保持相对平衡。考点 2 空气中氧气含量的测定 (1) 药品：一般用红磷。 (2) 仪器：集气瓶、燃烧匙、橡胶塞、弹簧夹、胶皮管、玻璃导管、烧杯等。 (3) 装置：如图 1 － 1 所示。图 1 －1第 1 课时┃ 考点聚焦第 1 课时┃ 考点聚焦(4)步骤：①检查装置的气密性。 ②在集气瓶中装少量的水，再把水以上的部分分成五等份做上记号。 ③点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶内并把塞子塞紧。 ④待红磷燃烧停止，温度降低到室温后打开弹簧夹。 (5)现象：①红磷燃烧时产生大量的白烟。 ②打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约等于集气瓶内原空气体积的15(一个刻度)。 第 1 课时┃ 考点聚焦(6)现象分析：集气瓶中的氧气被消耗了，集气瓶中压强减小，所以水会进入集气...
