（金华地区）中考科学总复习 满分策略 第一部分 生命科学 第4讲 生命活动的调节课件-人教版初中九年级全册自然科学课件

科学第 4 讲 生命活动的调节一、植物生命活动的调节1 ．了解植物的感应性现象2 ．知道生长素与植物向光性产生的关系二、人体的激素调节1 ．知道内分泌腺和所分泌的激素作用2 ．知道胰岛素与血糖含量之间的关系三、神经调节1 ．说出神经调节的基本方式是反射并了解反射弧2 ．知道条件反射与非条件反射四、体温的控制1 ．知道人体产热与散热的主要途径2 ．知道中暑的预防方法植物生命活动的调节1 ．列举植物的感应性现象常见的植物感应性现象有：向 ____ 性、向 ____ 性、向 _____性、向化性、向热性、向触性和感震运动、感夜运动等。2 ．植物激素：指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到_______ 部位，并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的__________ 。生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。除生长素外，植物激素还有赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和 ________ 等。光地水作用微量有机物乙烯3 ．知道生长素与植物向光性产生的关系植物向光性弯曲生长的原因：当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向 _______ 的一侧，使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得 ______ 。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向 _______ 的一侧弯曲。背光快光源1 ．某同学选取小麦幼苗设计了如图实验，关于该实验的分析最合理的是 ( )D【解析】由图可知，小麦幼苗在单侧光照射下，发生弯曲生长，所以选 D 。A ．实验前小麦要放在黑暗的地方一昼夜B ．该实验为了探究小麦生长是否需要光C ．该实验证明了小麦生长会产生生长素D ．该实验证明了小麦的生长具有向光性2 ．在市场上可见到凹凸不匀 ( 发育不均匀 ) 的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可解释为 ( )A ．种子的发育需要果实来提供营养B ．发育着的种子里合成生长素，能促进果实发育C ．无种子绝对无法发育成果实D ．光照不均使生长素分布不均匀B【解析】生长素能促进子房发育成果实。因为凹侧的种子发育不良或未发育将使得该侧的子房壁发育缓慢，而凸侧则相反。人体的激素调节1 ．内分泌腺和所分泌激素的作用(1) 内分泌腺又称无管腺，没有导管与靶器官相通，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。(2) 脑垂体和生长素：能分泌多种激素，对于生长发育，尤其是对骨骼的生长，以及对新陈代谢和性功能等均有调节作用，并能影响其他内分泌腺的活动。...