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(金华地区)中考科学总复习 满分策略 第一部分 生命科学 第4讲 生命活动的调节课件-人教版初中九年级全册自然科学课件

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科学第 4 讲 生命活动的调节一、植物生命活动的调节1 .了解植物的感应性现象2 .知道生长素与植物向光性产生的关系二、人体的激素调节1 .知道内分泌腺和所分泌的激素作用2 .知道胰岛素与血糖含量之间的关系三、神经调节1 .说出神经调节的基本方式是反射并了解反射弧2 .知道条件反射与非条件反射四、体温的控制1 .知道人体产热与散热的主要途径2 .知道中暑的预防方法植物生命活动的调节1 .列举植物的感应性现象常见的植物感应性现象有:向 ____ 性、向 ____ 性、向 _____性、向化性、向热性、向触性和感震运动、感夜运动等。2 .植物激素:指一些在植物体内合成的,从产生部位运输到_______ 部位,并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的__________ 。生长素是重要的植物激素之一,它能加快植物细胞生长的速率。除生长素外,植物激素还有赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和 ________ 等。光地水作用微量有机物乙烯3 .知道生长素与植物向光性产生的关系植物向光性弯曲生长的原因:当光照射到植物茎尖端的某一侧时,生长素就移向 _______ 的一侧,使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得 ______ 。结果,茎就会向生长慢的一侧弯曲,即向 _______ 的一侧弯曲。背光快光源1 .某同学选取小麦幼苗设计了如图实验,关于该实验的分析最合理的是 ( )D【解析】由图可知,小麦幼苗在单侧光照射下,发生弯曲生长,所以选 D 。A .实验前小麦要放在黑暗的地方一昼夜B .该实验为了探究小麦生长是否需要光C .该实验证明了小麦生长会产生生长素D .该实验证明了小麦的生长具有向光性2 .在市场上可见到凹凸不匀 ( 发育不均匀 ) 的西瓜,若切开观察,可见其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可解释为 ( )A .种子的发育需要果实来提供营养B .发育着的种子里合成生长素,能促进果实发育C .无种子绝对无法发育成果实D .光照不均使生长素分布不均匀B【解析】生长素能促进子房发育成果实。因为凹侧的种子发育不良或未发育将使得该侧的子房壁发育缓慢,而凸侧则相反。人体的激素调节1 .内分泌腺和所分泌激素的作用(1) 内分泌腺又称无管腺,没有导管与靶器官相通,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。(2) 脑垂体和生长素:能分泌多种激素,对于生长发育,尤其是对骨骼的生长,以及对新陈代谢和性功能等均有调节作用,并能影响其他内分泌腺的活动。...

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