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(遵义专版)秋九年级化学上册 第1章 开启化学之门 第3节 怎样学习和研究化学(2)课件 沪教版-沪教版初中九年级上册化学课件

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看一看:看一看:铜制品也会生锈!酒精喷灯铜绿看一看:探究铜绿的性质铜绿的物理性质铜绿的化学性质1. 铜绿(主要成分为碱式碳酸铜)2. 主要物理性质:绿色粉末状固体碱式碳酸铜的溶解性1 、取少量碱式碳酸铜于试管中2 、向试管中倒入约 2 毫升蒸馏水观察溶解情况3 、充分振荡,静置(一横二底三竖直)(瓶塞倒放,标签向手心,试管稍倾斜,瓶口紧挨试管口)现象:浑浊结论:碱式碳酸铜难溶于水探究铜绿的性质铜绿的物理性质铜绿的化学性质1. 铜绿(主要成分为碱式碳酸铜)2. 主要物理性质:绿色粉末状固体,难溶于水完成探究“铜绿”化学性质的两个实验 : 在两支试管中加入少量“铜绿”,向一支试管中加入少量的稀盐酸;将另一支试管在酒精灯上加热,观察现象并作记录。试一试:碱式碳酸铜与稀盐酸1 、取少量碱式碳酸铜于试管中2 、向试管中倒入约 2 毫升稀盐酸3 、充分振荡观察实验现象实验现象绿色固体逐渐消失产生大量气泡溶液由无色变为蓝色实验结论:铜绿能与稀盐酸反应文字表达式: 碱式碳酸铜与稀盐酸碱式碳酸铜+盐酸→氯化铜+二氧化碳+水铜绿在水中难溶解铜绿在盐酸中能溶解-- 物理变化-- 化学变化比一比:加热碱式碳酸铜1 、取少量碱式碳酸铜于试管中2 、铁夹夹持试管3 、点燃酒精灯4 、先预热,再集中药品部位加热友情提醒: 试管口略向下倾斜 铁夹夹在离试管口约 1/3 处实验现象绿色固体变成黑色试管口有小液滴生成能使石灰水变浑浊的气体实验结论:铜绿受热易分解-- 氧化铜-- 水-- 二氧化碳铜绿加热碱式碳酸铜文字表达式:实验内容实验现象实验结论1 、“铜绿”与盐酸的作用2 、“铜绿”受热的变化绿色固体逐渐消失,产生大量气泡,溶液由无色变为蓝色铜绿能与盐酸反应绿色固体变成黑色,试管口有小液滴,生成能使石灰水变浑浊的气体 铜绿受热易分解碱式碳酸铜+盐酸→氯化铜+二氧化碳+水碱式碳酸铜→氧化铜+二氧化碳+水文字表达式:理一理:△ 通过上述实验,你对“铜绿”有什么认识?1. 物理性质 : 绿色粉末状固体 , 难溶于水2. 化学性质 : (1) 能与盐酸反应,生成氯化铜、水和二氧化碳 (2) 受热易分解,生成氧化铜、水和二氧化碳 通过上述实验,学习了哪些实验基本操作?固体和液体药品的使用,酒精灯的使用,固体加热,废液处理,仪器的洗涤等实验基本操作。1 .试管:是化学实验中使用最广泛的仪器。( 1 )主要用于少量物质的溶解或发生反应的仪器,也常用于制取或收...

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