教育系统党组织书记抓基层党建工作述职评议会主持词VIP免费

教育系统D组织书记抓基层D建工作述职评议会主持词同志们：教育系统D组织书记抓D建工作述职评议，是贯彻坚持和加强D对教育系统的全面领导、全面提升教育系统各单位、各学校D的建设水平的重要举措。今天，我们召开教育系统D组织书记抓基层D建工作述职评议，就是要全面贯彻落实落实D建工作责任制，对教育系统各级D组织书记履行抓D建工作第一责任人职责的一次“政治体检”和“集中会诊”。述职评议后，我还将进行总结讲话，在此，我不在过多赘述。参加今天会议的有，局D委班子成员、基层D组织书记。教育系统各单位负责人、各学校负责同志列席会议。今天的会议共有四项议程，一是传达省委、市委关于各级D组织书记抓基层D建工作述职评议相关文件精神；二是教育系统各D组织负责人代表基层D组织进行现场述职；三是作点评讲话；四是作总结讲话。下面会议依次进行。首先进行会议第一项议程，请X同志传达省委、市委关于各级D组织书记抓基层D建工作述职评议相关文件精神。（传达毕）下面，进行会议第二项议程，请教育系统各D组织负责人代表基层D组织，分别就落实D组织领导的校长负责制、落实基层D建工作任务、落实D建带团建等方面的工作进行现场述职。（述职毕）下面，进行会议第三项议程，请教育工委负责人X同志作点评讲话。（刚才，各教育系统基层D组织负责人聚焦上年度D建工作围绕“履职工作情况、2022年度问题整改情况、存在的问题与不足、下一步思路和改进措施”四个方面进行述职发言，通过亮成绩、摆问题、理思路、定计划，在述职中进行自我审视、自我剖析、自我完善，切实把本次会议作为总结经验、改进不足、谋划发展的新起点。2023年，市直教育系统各基层D组织以新时代中国特色社会主义思想为指导，以开展主题教育为契机，以“三抓三促”行动为抓手，扎实开展基层D建基础建设攻坚行动，压实D建责任，深化改革创新，狠抓工作落实，基层D建工作迈出新步伐、取得新成效。抓好教育系统基层D建，事关教育发展、事关全局工作。各基层D组织负责人要围绕述职评议中查摆出的突出问题和点评列出的问题清单，逐一制定整改措施，明确整改时限，逐项扎实有效整改，大力提升教育系统D建工作质量与水平，为推动教育高质量发展作出应有贡献。）下面，进行会议第四项议程，由区教育局D委书记X同志作总结讲话。同志们，刚才认真听取了各基层D组织书记述职报告，总体来说，一年来，教育系统各基层D组织以政治建设为统领，推动D的二十大精神落地生根，比如，X学校，以学习宣传贯彻D的二十大精神为主线，激励广大D员干部教师守正创新，教书育人，建功新时代、奋进新征程。建强战斗堡垒，提升基层D建工作效能，比如，X学校打造XD建品牌，探索“情景式”“互动式”D课和“体验式”主题D日活动，激发D支部活力。坚持立德树人，以高质量D建引领教育高质量发展，比如，X学校，深化D建引领，公开校长热线、校长邮箱沟通通道，促进未诉先办。这次述职评议会主题鲜明、内容聚焦、严肃认真，体现了教育系统干部的工作水平和状态。点评实事求是、直面问题、对症下药，评出了成绩和差距，也评出了压力和干劲达到了督促各基层D组织书记立足本职抓D建、凝心聚力谋教育的目的。下一步，要进一步突出政治建设、深化D建引领、打牢D建基础、强化责任落实，提升D员干部谋划能力、统筹能力、专业能力和执行能力，切实推进教育改革发展工作落实见效，努力办好人民满意的教育。下面我再强调四点意见：一要把D建工作渗透到实际工作中，全面落实管D治D政治责任，切实把思想和行动统一到加强新时代D的建设的部署要求上来。坚持以D建为引领，按照“发展教育抓D建，抓好D建促教育”的工作思路，深化“立德树人”和课堂教学改革，将D建工作渗透到教学管理、课程改革、课堂建设、教师专业发展等教育教学全过程，推进D建工作与教育教学深度融合，全面提升教育教学质量。始终坚持教育优先发展，以抓好D建为引领，认真把握D组织生活的力度、深度、广度和高度，采取线上、线下相结合的方式，充分利用“学习强国”、“三会一课”、“D员活动日”等，注重打牢学校D员师生的思想根基。实施D员教师发展规划与自我提升相结合的方式，在D员队伍中设...