第五课时企业与劳动者【分析考情扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养企业的经营①理解:有限责任公司和股份有限公司2017·11月浙江,13结合小刘参与投资的公司运行情况,考查公司的类型以及个人收入分配方式的辨别(选择题Ⅰ)科学精神:正确辨别公司类型和个人收入分配方式②应用:企业的经营与发展2018·11月浙江,13结合住房租赁企业投资侧重点的变化,考查企业的经营与发展(选择题Ⅰ)科学精神:结合具体案例,科学分析企业经营成功的措施新时代的劳动者①理解:劳动和就业的意义2016·10月浙江,13结合提高全社会单位劳动产出的要求,考查劳动者的地位(选择题Ⅰ)科学精神:正确认识劳动的地位,尊重劳动者,热爱劳动2016·04月浙江,11结合“精准扶贫+慈善救助”的某一具体模式,考查就业的意义(选择题Ⅰ)科学精神:正确认识就业的意义,树立热爱劳动的正确价值取向②理解:正确的择业、就业、职业观2018·04月浙江,13结合某人辞去投资银行工作,回家创业,考查公民的正确就业观(选择科学精神:树立正确的就业取向
题Ⅰ)③理解:劳动者的权利2017·04月浙江,12结合农民工讨薪,考查劳动者应享有的权利(选择题Ⅰ)法治意识:增强权利意识,以合法手段积极维护自身合法权益④理解:劳动者依法维权的途径命题分析预测1
高频考点:企业经营与发展、劳动与就业的意义、树立正确的就业观、劳动者权益及其维护2
命题预测:结合企业经营成功的典型案例,国家促进就业的政策和措施,对劳动者职业技能培训或农民工工资拖欠等问题,考查本课知识点考点一有限责任公司和股份有限公司1
类型我国法定的公司形式有两种,即有限责任公司和股份有限公司(公司全部资本划分为等额股份)
机构决策机构(股东会或股东大会及董事会)、执行机构(经理)、监督机构(监事会)
优点组织机构之间权责明确、互相制