参考答案与试题解析一、积累运用（25分）1．（2分）（2016•孝感）选出下列加点字注音有误的一项。（）A．裸露（luǒ）招徕（lái）泯灭（mǐn）戛然而止（jiá）B．干瘪（biě）玷污（zhān）孱弱（chán）器宇轩昂（xuān）C．娴熟（xián）抽噎（yē）悲怆（chuàng）相形见绌（chù）D．虔信（qián）狡黠（xiá）诓骗（kuāng）广袤无垠（mào）【考点】易误读常见字．.【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯．【解答】A．正确，不要把“裸露”的“裸”读作“huái”；B．有误，“玷污”应读作“diànwū”；C．正确，不要把“悲怆”的“怆”读作“qiàng”；D．正确，“狡黠”的“黠”读作“xié”．故选：B．【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．2．（2分）（2016•孝感）选出下列书写有误的一项（）A．啜泣烦躁寒噤穷愁僚倒B．媲美脚踝黝黑重蹈覆辙C．惘然骄奢桑梓义愤填膺D．荒僻褶皱噩耗险象迭生【考点】常见易错字．.【分析】本题考查学生对汉字字形的书写能力．解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，注意对形似字、生僻字的写法，做到书写规范，不出错别字．【解答】A．“穷愁僚倒”应写作“穷愁潦倒”；B．正确，不要把“脚踝”写作“脚裸”；C．正确，不要把“骄奢”写作“娇奢”；D．正确，不要把“荒僻”写作“荒辟”．故选：A．【点评】本题考查学生常见易错字的把握，注意平时的积累．3．（2分）（2016•孝感）选出依次填入横线上最恰当的一组词语。（）将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有的卓越？没有物我两忘的，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。A．尽善尽美内容脱颖而出境界B．融会贯通内涵更胜一筹情境C．炉火纯青内涵出类拔萃境界D．出神入化内容遥遥领先情境【考点】词义辨析．.【分析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析．注意近义词的意思，及词语间的区别．要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语．【解答】“尽善尽美”的意思是：形容事物完美到没有一点儿缺点．“融会贯通”的意思是：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解．“炉火纯青”的意思是：比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步．“出神入化”的意思是：形容文学艺术达到极高的成就．句中是形容技术掌握的好，所以选择“炉火纯青”．故选：C．【点评】做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会准确，恰当的使用词语．4．（2分）（2016•孝感）选出下列有语病的一项。（）A．充满正能量的网络语言，成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具．B．“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究．C．从2016年起，小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”．D．在湖北省小学生经典诵读大赛中，来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军．【考点】病句辨析与修改．.【分析】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑．如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因．【解答】A．表述正确；B．成分残缺，“提高”缺少宾语，在句末加上“的整体水平”；C．表述正确；D．表述正确．故选：B．【点评】本题考查病句的辨析与修改能力．句子较为复杂时，要对句子结构进行分析，找出主谓宾、定状补，看成分是否齐全，搭配是否得当等．5．（6分）（2016•孝感）古诗文默写。①过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）②此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）③成长路上，时而阳光，时而风雨。无论是欢笑还是苦痛，我们都要用“不以物喜，不以己悲”（范仲淹《岳阳楼记》）的旷达胸襟泰然处...
