高考语文一轮复习 阅读突破 第五章 专题一 单文精练二 高桢传试题VIP免费

单文精练二高桢传阅读下面的文言文，完成文后题目。高桢，辽阳渤海人。五世祖牟翰仕辽，官至太师。桢少好学，尝业进士。斡鲁讨高永昌，已下沈州，永昌惧，伪送款以缓师。是时桢母在沈州遂来降告以永昌降款非诚斡鲁乃进攻既破永昌遂以桢同知东京留守事授猛安天会六年，迁尚书左仆射，判广宁尹，加太子太傅。在镇八年，政令清肃，吏畏而人安之。十五年，加太子太师，提点河北西路钱帛事。天眷初，同签会宁牧。及熙宗幸燕，兼同知留守，封戴国公，改同知燕京留守。魏王道济出守中京，以桢为同判，俄改行台平章政事，为西京留守，封任国公。是时，奚、霤军民皆南徙，谋克别术者因之啸聚为盗。海陵患之，即以桢为中京留守，命乘驿之官，责以平贼之期。贼平，封河内郡王。海陵至中京，桢警夜严肃。有近侍冯僧家奴李街喜等皆得幸海陵，尝夜饮干禁，桢杖之濒死，由是权贵皆震慑。迁太子太保，行御史大夫，封莒王。策拜司空，进封代王，太子太保、行御史大夫如故。桢久在台，弹劾无所避，每进对，必以区别流品，进善退恶为言，当路者忌之。荐张忠辅、马讽为中丞，二人皆险诐深刻，欲令以事中桢。正隆例封冀国公，桢因固辞曰：“臣为众小所嫉，恐不能免，尚可受封爵耶？”海陵知其忠直，慰而遣之。及疾革，书空独语曰：“某事未决，某事未奏，死有余恨。”薨，年六十九。海陵悼惜之，遣使致奠，赙赠加等。桢性方严家居无声伎之奉虽甚暑未尝解衣缓带对妻孥危坐终日不一谈笑其简默如此。(节选自《金史·高桢传》，有删改)1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．是时/桢母在沈州/遂来降告/以永昌降款非诚/斡鲁乃进攻/既破永昌/遂以桢同知东京留守事/授猛安/B．是时/桢母在沈州/遂来降/告以永昌降款非诚/斡鲁乃进攻/既破永昌/遂以桢同知东京留守事/授猛安/C．是时/桢母在沈州/遂来降/告以永昌降款非诚/斡鲁乃进攻既破/永昌遂以桢同知东京/留守事/授猛安/D．是时/桢母在沈州/遂来降告/以永昌降款非诚/斡鲁乃进攻既破/永昌遂以桢同知东京/留守事/授猛安/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．判，在古代可用于表示官员以高位兼低职或出任地方官。文中的“判”就表示，天会六年，高桢以尚书左仆射的身份兼任广宁尹。B．公，古代爵位的一种。古代的爵位通常有五等，按地位高低分为“公、伯、侯、子、男”。文中的“戴国公”就是指当时给高桢的封爵。C．台，即御史台，是中国古代中央的行政监察、司法机关，负责纠察、弹劾官员，肃正纲纪。D．薨，古代称诸侯或大官的死。唐朝以后二品以上官员的死也都叫“薨”。高桢身居高位，所以称其死叫“薨”。3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．高桢为政清肃。他为官使官吏敬服，百姓安定；虽遭小人嫉恨，却得到海陵王的信任。B．高桢不畏权贵。他痛打海陵王宠幸的人，因此遭到权贵的嫉恨。C．高桢尽职尽责。即使病重之时，他想的还是某事还未决定，某事还未上奏，死了也有遗憾。D．高桢方正严肃。他家里没有供养歌伎，即使在家面对妻子儿女也是端坐终日，不苟言笑。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)有近侍冯僧家奴李街喜等皆得幸海陵，尝夜饮干禁，桢杖之濒死，由是权贵皆震慑。译文：(2)每进对，必以区别流品，进善退恶为言，当路者忌之。译文：1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．桢性方/严家居/无声伎之奉/虽甚暑/未尝解衣缓带/对妻孥危坐终日/不一谈笑/其简默如此B．桢性方/严家居/无声伎之奉/虽甚暑/未尝解衣缓带对妻孥/危坐终日/不一谈笑/其简默如此C．桢性方严/家居无声伎之奉/虽甚暑/未尝解衣缓带对妻孥/危坐终日/不一谈笑/其简默如此D．桢性方严/家居无声伎之奉/虽甚暑/未尝解衣缓带/对妻孥危坐终日/不一谈笑/其简默如此2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．进士，中国古代科举考试中，能通过最后一级考试殿试者，通称为进士。B．太子太师，指太子的老师，后来逐渐成为虚衔。文中指为高桢加衔。C．相传舜置天下为十二州，设立州牧。“牧”是州的行政长官，文中是“管理”的意思。D．古代的爵位分为五等，即公、侯、伯、子、男。文中的“戴国...