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高考数学一轮复习 练案(52)第八章 解析几何 第三讲 圆的方程(含解析)-人教版高三数学试题VIP免费

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[练案52]第三讲圆的方程A组基础巩固一、单选题1.(2019·江西南昌)若坐标原点在圆(x-m)2+(y+m)2=4的内部,则实数m的取值范围是(C)A.(-1,1)B.(-,)C.(-,)D.(-,)[解析] 原点(0,0)在圆(x-m)2+(y+m)2=4的内部,∴(0-m)2+(0+m)2<4,解得-0得(-2)2+62-4×5a>0,解得a<2,由圆关于直线y=x+2b对称可知圆心(1,-3)在直线y=x+2b上,所以-3=1+2b,得b=-2,故a-b<4.9.(2020·湘东五校联考)圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于2的点有(B)A.1个B.2个C.3个D.4个[解析]圆(x-3)2+(y-3)2=9的圆心为(3,3),半径为3,圆心到直线3x+4y-11=0的距离d==2,∴圆上到直线3x+4y-11=0的距离为2的点有2个.故选B.二、多选题10.在平面直角坐标系内,若曲线C:x2+y2+2ax-4ay+5a2-4=0上所有的点均在第四象限内,则实数a的取值可以为(AB)A.-5B.-3C.-2D.-1[解析]曲线C的方程可化为(x+a)2+(y-2a)2=4,则该方程表示圆心为(-a,2a),半径等于2的圆,因为圆上的点均在第四象限内,所以a<-2.故选AB.11.已知直线x-y+m=0与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,且△OAB为正三角形,则实数m的值可能为(BD)A.B.C.-D.-[解析] △AOB为正三角形,∴圆心O到直线x-y+m=0的距离为,即=,∴m=±,故选BD.三、填空题12.已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则C的方程为__(x-2)2+y2=10__.[解析]依题意设所求圆的方程为(x-a)2+y2=r2,把所给两点坐标代入方程,得解得所以所求圆的方程为(x-2)2+y2=10.13.(2019·太原模拟)在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为__(x-1)2+y2=2__.[解析]因为直线mx-y-2m-1=0恒过定点(2,-1),所以圆心(1,0)到直线mx-y-2m-1=0的最大距离为d==,所以半径最大时的半径r=,所以半径最大的圆的标准方程为(x-1)2+y2=2.四、解答题14.(2020·洛阳统考)已知圆S经过点A(7,8)和点B(8,7),圆心S在直线2x-y-4=0上.(1)求圆S的方程;(2)若直线x+y-m=0与圆S相交于C,D两点,若∠COD为钝角(O...

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