第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页托儿所幼儿园建筑设计标准--概述1概述1
1托儿所、幼儿园的任务和设计要求1
1托儿所、幼儿园的任务儿童身心的健康发展是造就人一生的基础，托儿所、幼儿园是对婴、幼儿进行教养的奠基工程
1托儿所的任务·对三周岁前乳、婴儿实施合理的教养，实行科学育儿；·贯彻“预防为主”的方针，不断增强乳、婴儿的体质；·提供良好的环境，促进乳、婴儿身心健康、迅速地成长
2幼儿园的任务对三至六周岁幼儿实施保育与全面发展的教育：（1）遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿在体、智、德、美等诸方面健康、活泼地成长
1）体育·保证幼儿必需的营养，做好卫生保健工作，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展；·增强体质，培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活的能力
第2页共8页第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共8页2）智育·发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本能力，注意培养幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力及语言的表达能力；·培养幼儿对学习的兴趣、求知欲望和良好的学习习惯
3）德育·对幼儿进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学及爱护公共财物的五爱教育；·培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、不怕困难、讲礼貌、守纪律等优良品德及活泼、开朗的性格
4）美育培养幼儿对音乐、舞蹈、美术、文学等兴趣和初步知识，萌发幼儿感受美和表面美和表现美的情趣
（2）培养幼儿的独立性、创造力、自信心和不断探索的精神，从而促进幼儿良好个性的形成和充分发展，为成为具有适应未来发展的知识结构和智能潜力的优秀人材奠定基础
2托儿所、幼儿园建筑设计要点（1）婴、幼儿的生理、心理、行为特点及科学管理的要求决定了托、幼建筑的基本特征和设计要求；托、幼建筑应满足“四化”，即绿
