附件2:2010年广东省学位与研究生教育改革研究项目申报说明学位与研究生教育改革研究是推动有关教学和管理人员深入研究学位与研究生教育发展规律、探索新型人才培养机制和管理模式、提高研究生培养质量的重要途径和平台是“广东省研究生教育创新计划”的重要组成部分,对进一步深化广东省学位与研究生教育改革、培育优秀教学成果、全面持续提高广东省研究生教育质量和管理水平有着重要作用
一、申报内容2010年广东省学位与研究生教育改革研究项目的申报要按照《关于印发广东省“211工程”三期研究生创新培养计划实施方案的通知》(粤教科〔2009〕30号)有关要求,结合《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和《广东省教育中长期改革发展规划纲要》,深入研究当前学位与研究生教育重大理论和实践问题,集中破解制约学位与研究生教育科学发展的难点问题,关注追踪学位与研究生教育的热点问题和前沿问题,着力提高课题研究的质量和研究成果的使用效益
2010年广东省学位与研究生教育改革研究项目分为重点项目、面上项目和自筹项目三类
重点项目应着重研究我省研究生教育改革与发展的基础性、全局性、战略性、前瞻性、长远性问题,以研究生教育理论重大创新和研究生教育改革发展的重要现实问题为重点,组织跨学科和跨部门的协同攻关,形成标志性成果,在学术界和实践领域产生重要影响
面上项目和自筹项目围绕提高研究生培养质量,探索符合研究生教育规律、适应广东省社会经济发展需要、适应不同学科专业特点的教育观念、标准条件、体制机制、实践模式和经验案例
此类课题要突出“小、精、深、实、新”的特点,研究要深化、细化、力争量化注重学科体系、理论观点和研究方法的创新,成果要求产生实际效用
二、申报对象与申报限额2010年广东省学位与研究生教育改革研究项目面向全省研究生培养单位,实行限额申报
参加广东省“211工程”三期建设的高校限额6项(其中重点项目不超过2项),其他