1、突破内心的不自信、胆怯、脆弱、胆小等不利“祸根”，找到口才爆发的出口，开“心门”。2、挖掘情绪宝藏，找到源动力，驾驭情绪，感召力倍增!3、“零基础，没问题”，开放式即兴演讲，练就好口才。4、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。5、提高孩子语言表达能力，使孩子敢于说话，善于说话。6、让孩子具有丰富的语言表现能力。7、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。著名演讲家卡耐基曾说，演讲是人人都有的一种潜在的能力，问题在于你是否发现、发展和利用这种天资。学会成功的演讲最重要的宗旨：不要脸！！！学习的宗旨：完成比完美更重要！！！第一节：1.演讲的本质：演讲其实是一种艺术表现形式（也就是表演），与性格无关，在台上就是艺术表演，讲完回到台下做自己就好。演讲的目的：吸引别人的关注。2.反复的刻意练习：100定律，花100倍的时间，练习100次。推荐书籍《刻意练习》。3.人们是如何毁掉一场演讲？（1）自己所讲的，并不是观众所关心的（与观众无关）；（2）信息量过大；（3）啰嗦毫无重点；（4）毫无内容的夸张表现形式。（要传递对他人有价值的信息）。第二节：1、]抓住人心的演讲框架：RAP原则。R（Result）:带着结果去演讲。（1）结果要具体；（2）要可实现的；（3）演讲不是为了讲而讲，而是为了目的而讲。逻辑令人思考，情感促人行动。A（audience）：从听众的角度出发。（1）想办法让听众兴趣盎然；（2）你知道观众是谁，他们最感兴趣的东西是什么？（3）听众不会认为这与我无关。（尽量减少“我”的使用，增加“你”“我们”“你们”）P（Point）:提炼简短精悍内容要点（不超过3点）。一句话表达你要传递的信息。2、像电影一样的构造开头、中间、结尾。（例如：《教父》电影的开头）（1）精彩的开场立即产生兴趣：60s法则，在60s内激发他们的兴趣和好奇心。开门见山，向听众证明你将给他们带来的价值。让开头精彩的方法：运用惊喜/兴奋的数据；提出问题；让人震惊的消息；坦白自己的脆弱；运用“想象”；讲故事。（2）一开始就要让大家知道演讲路线图或时长。（3）中间：内容为王。（传递对他人有价值的信息；给予而非索取，演讲不是为了推销自己；三要点原则—要点不超过3点）（4）结尾：高度总结：强化重点；提出要求。强烈情感：激情；号召行动；感人；个人承诺；价值和愿景；故事打动；排比句加强；诗意的激励。不可取的结尾方式：1、哦，时间到了，所以就结束吧；2、最后，我想感谢我的团队......3、这就是我今天要讲的内容，还有什么问题吗？4、很遗憾今天的时间太短了，只能点到为止；5、感谢你们听我的演讲，我......6、最后我必须再一次强调，希望你们能支持我。第三节：必须知道的六大演讲技巧：1、充满激情：（1）必须要对内容有深刻的感受；（2）说出自己的真实感受；（3）标新出内心的热情。2、与观众建立联系：演讲者让演讲成为观众的一部分，让观众成为演讲的一部分。（1）眼神交流，保持微笑；（2）做真实的自己；（3）让观众笑（幽默）；（4）和观众互动；3、人天生就爱听故事：故事素材来源于多看、多观察、多总结、多联系。（1）要有时间、地点、人物；（2）要有一定的张力；（3）要有适度的细节；（4）要有令人启发的细节。4、比喻让形象变得鲜活，学会用比喻创造一幅视觉图片。5、生动的语言更有力量：（1）口语化；（2）说人话；（3）避免行业术语。呆板内容如何生动：从听众角度出发；点燃好奇心；逐一介绍概念；使用比喻；使用例子。6、重复内容让人印象深刻：重复=强化=记忆（1）重复排比，让听众记住你最想传递的内容；（2）重复排比，让听众产生情感共鸣。第四节：声音课。（略）第五节：如何避免有害的PPT。1、宁愿没有PPT，也不要糟糕的幻灯片。2、PPT的辅助作用：（1）展示：难以描述的东西；（2）解释：用图片/视频/动画来解释；（3）总结：数据/一句话概括总结观点；（4）享受：精美的图片/视频带来愉悦。3、千万不要用PPT来掩饰你的懒惰和生疏。4、好的PPT特点：（1）字越少越好（精炼）；（2）一张PPT只传递一个观点；（3）一张PPT要点小于3个；（4）精美的图片/视频辅助。5、脱稿训练四步骤：（...
