报告材料3实验3负反馈放大电路VIP免费

实用标准文案精彩文档模电仿真实验报告机电工程学院13物理学李晓翠20130664126实验三负反馈放大电路一、实验目的1、熟悉Multisim软件的使用方法。2、掌握负反馈放大电路对放大器性能的影响。3、学习负反馈放大器静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的开环和闭环仿真方法。4、学习掌握Multisim交流分析5、学会开关元件的使用二、虚拟实验仪器及器材双踪示波器信号发生器交流毫伏表数字万用表三、实验步骤1、.启动Multisim，并画出如下电路2、．调节信号发生器V2的大小，使输出端在开环情况下输出不失真。3、.启动直流工作点分析，记录数据，填入下表三极管Q1三极管Q2VbVcVeVbVcVe3.69V7.263V3.021V3.316V4.797V2.662V实用标准文案精彩文档4、.交流测试RLViV0Av开环（S1打开）RL=无穷（S2打开）3mV1.195V398RL=1.5k（S2闭合）5mV722.637mV145闭环（S1闭合）RL=无穷（S2打开）10mV271.55mV27.2RL=1.5k（S2闭合）10mV243.34mV24.35、.负反馈对失真的改善在开环情况下适当加大Vi的大小，使其输出失真，记录波形闭合开关S1，并记录波形波形6、.测试放大频率特性1.如图所示，进入交流分析：在菜单中选取：仿真→运行→分析→交流分析实用标准文案精彩文档2.如下所示，输入参数，包括频率参数和输出两项3.点击如图所示工具栏4．出现如下图形实用标准文案精彩文档S1断开、S2断开S1断开、S2断开S1断开、S2闭合实用标准文案精彩文档S1断开、S2闭合S1闭合、S2断开实用标准文案精彩文档S1闭合、S2断开S1闭合、S2闭合S1闭合、S2闭合实用标准文案精彩文档图中的箭头是可以移动的，左边框里的数据也随之改变，把开环时的图形和闭环时的图形记录，并填入下表开环闭环图形图形LfHfLfHf45Hz900KHz20Hz5MHzLf，Hf是幅频曲线图中最大值的0.707倍，如下图:（调整起始频率与终止频率，使minY=0.707maxY.。上限与下限分别调试，以保证测得的数据准确。）Hf—Lf就是带宽实验四差动放大电路一、实验目的1、熟悉Multisim软件的使用方法。2、掌握差动放大电路对放大器性能的影响。3、学习差动放大器静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的仿真方法。4、学习掌握Multisim交流分析5、学会开关元件的使用二、虚拟实验仪器及器材双踪示波器信号发生器交流毫伏表数字万用表三、实验内容与步骤相位相位实用标准文案精彩文档如下所示，输入电路1.调节放大器零点把开关S1和S2闭合，S3打在左端，启动仿真，调节滑动变阻器的阻值，使得万用表的数据为0（尽量接近0，如果不好调节，可以减小滑动变阻器的Increment值），填表一：测量值S3在右端Q1Q2R7CBECBEU12.0000-1.17316-1.808611.9880-349.672-443.749-12.0000S3在左端12.0000-5.59543-6.309011.7856-1.16633-485.15981-6.309562.测量差模电压放大倍数如下图所示，更改电路。把相应数据填入下表：实用标准文案精彩文档填表二：典型差动放大电路恒流源差动放大电路双端输入共模输入双端输入共模输入Ui100mV1V100mV1VUc1（V）12.0000012.0000012.0000012.00000Uc2（V）11.607511.943911.607511.9439Ad1=Uc1/Uc21.042无1.036无Ad=U0/Ui-100.490无-100.1982无Ac1=Uc1/Ui120无120无Ac=U0/Ui无0无0CMRR=|Ad1/Ac1|0.0086100.0086103.测量共模电压放大倍数更改电路如下所示：把仿真数据填入表二四、思考题1.分析典型差动放大电路单端输出时CMRR的实测值与具有恒流源的差动放大电路CMMR实测值比较。2.分析图中电路的通频带。（答案如下右图，大概4.8M）实用标准文案精彩文档实验五串联型晶体管稳压电路一、实验目的1、熟悉Multisim软件的使用方法。2、掌握单项桥式整流、电容滤波电路的特性。实用标准文案精彩文档3、掌握串联型晶体管稳压电路指标测试方法二、虚拟实验仪器及器材双踪示波器、信号发生器、交流毫伏表、数字万用表等仪器、晶体三极管3DG6×2(9011×2)、DG12×1(9013×1)、晶体二极管IN4007×4、稳压管IN4735×1三、知识原理要点直流稳压电源原理框图如图4－1所示。四、实验原理图为串联型直流稳压电源。它除了变压、整流、滤波外，稳压器部分一般有四个环节：调整环节、基准电压、比较放大器和取样电路。当电网电压或负载变动引起输出电压Vo变...