第1页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共15页校园一卡通业务产品营销推广方案第2页共15页第1页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共15页一、产品简介..............................................3二、市场现状..............................................3三、可行性分析............................................43.1学校方面:........................................43.2运营商方面:......................................43.3运营商市场前景:..................................4四、发展目标..............................................5五、目标人群分析..........................................5六、营销推广..............................................66.1主要卖点..........................................66.2特种“一卡通”营销................................66.3宣传单页营销......................................6第3页共15页第2页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共15页6.4、媒体推广宣传方案.................................7七、营销推广内容设计......................................7一、产品简介一卡通产品是以非接触式IC卡(射频卡)为信息管理载体。系统在技术设计和设备研制上具有先进性、实用性、可靠性和安全性,并拥有较全的应用子系统。一卡通系统可应用于学校、公司企业、机关事业单位,用于取代学校、企业管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段。第4页共15页第3页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共15页“高校一卡通”模拟系统,具备了学籍管理、综合信息发布、电子图书馆、刷卡消费、移动办公、学生考勤、医院应用、亲情电话等多项功能,替代了现有的食堂卡、借书证、上机卡等等。同时业务也可与银行联网,在银行网点和指定商户取现、消费,真正做到“多卡合一、一卡通用、一卡多用”。高校一卡通系统基本满足学校现有的需求,完美实现“一卡在手,走遍校园”,协助各高校实现信息的移动化,提升高校的数字化水平。二、市场现状根据教育部的最新统计,今年全国高校毕业生总人数超过630万人,比上年增加近20万,创下历史新高,其中我省普通高校毕业生预计将达32.5万。通过省教育厅了解,我省2010年将进一步扩大中高等院校教育第5页共15页第4页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第5页共15页招生规模,招生将达86.9万人。由此证明我省未来市场规模,以及该产品的市场价值是显而易见的。三、可行性分析3.1学校方面:方便降低后勤运营工作量及成本,实现秩序化智能管理。可以满足院校师生食堂就餐、超市购物、洗澡、打开水、图书借阅,会议签到等各方面的需求,大大方便了高校师生。提升校园管理信息化水平,提升基础设施建设,配合学校打造数字化校园。3.2运营商方面:通过移动定制一卡通特种卡,新生办卡竞争激烈的校园市场,通过抢占市场高度,避开与竞争对手展开第6页共15页第5页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第6页共15页产品价格战,同时培养一大批可持续使用中国移动业务的粘性用户,抢占新增用户市场,达到强力策反用户目的,并利用产品优势,助力推动原有增值业务的发展和营销活动,形成业务捆绑。使移动运营商通过占领我省大中高校市场,有广阔的前景。3.3运营商市场前景:以预计初期用户大中高校学生人口10万人为例。根据调查以10万人中20%为潜在增值业务需求客户,每个用户4年间每年20元计算:100000人×20%×20元=400000元(即每年有40万的基础市场,且目前用户和业务市场远远超过预期。)第7页共15页第6页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第7页共15页四、发展目标一卡通营销应以目前各地市自动信息化较高的院校为发展重点。运营商增值业务渗透率达到30%以上。(其中,增值业务渗透率=通过一卡...