初中物理电学电路图大全VIP免费

初中物理电学电路图大全2————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：3初中物理电学电路图大全2013.10.1449.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。10.根据电路图，以笔线代替导线，把元件对应地连接起来，组成电路。要求做到导线不交叉、不破线。11、在图11中添两根导线，使两灯并联，电流表测干路电流12、在图12电路中补画两根导线，使电键控制两盏灯，且电键闭合后电流表只测量灯L2的电流。图11图12513.在图13中补上两根导线，使两灯并联，电键控制两盏灯，电流表只测L1的电流强度（导线不要交叉）14.在图14中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上，使得滑片向右移动时，灯变亮。1315.在如图15所示的电路中，有两根导线未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：电键闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的读数变小，灯的亮度不变。16、如图16所示中的电路连线中缺两根导线，请用笔线代替导线补上，且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大，电压表的读数变小。151617.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N、S极及电源的正，负极18.请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路619.用笔画线，将图4中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图．请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图12中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大．(电压表选用0～3V量程，电流表选用0～0.6A量程，导线不能交叉)图11图1221．小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系，他已连接的部分电路如下图所示，请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图．22.按照图7所示的电路图，将图8中各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不许交叉）图7⊙图8723.请依照如图9所示的电路图把图10的实物图连接成相应的电路。24.对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”号25.如图所示是小明同学设计的测量电阻的电路图，请根据这个电路图用笔画线代替导线，将对应的电路连好。要求：滑动变阻器的滑片身左移动时，电流表的示数变大。导线不能交叉。26、根据实物图画出电路图；LLV图LL图827、按图所示的实物图画电路图：28、图B所示的实物图画成电路图：29、根据电路图连接实物图：30、根据电路图连接实物图：931、根据电路图连接实物图：32、根据电路图连接实物图：33、一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路，还应再连接两根线就可以了。1034.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。35.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。36.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。1137.在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。38.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。39.如下图所示电路，画出相应的电路图。40.在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。1241.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。42.请将下图中的元件连接成串联电路。43.某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。44.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。1345.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。46.请根据如图所示的实物图画出...