第1页崇明区2016学年第二学期教学质量调研测试卷化学部分相对原子质量：C－12H－1O－16Ca－40S－32Cl－35.5六、单项选择题（共20分）27．紫薯营养丰富，含有淀粉、维生素C、铁、钙等。这里的“铁、钙”是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质28．发生了化学变化的是（）A．苹果榨汁B．胆矾研碎C．纸张燃烧D．海水晒盐29．三氧化硫(SO3)中硫元素的化合价是（）A．2B．6C．3D．630．属于同素异形体的一组物质是（）A．二氧化碳和干冰B．水和过氧化氢C．木炭与焦炭D．氧气和臭氧31．属于溶液的是（）A．牛奶B．豆浆C．冰水D．糖水32．名称与化学用语书写均正确的是（）A．硅元素SIB．胆矾CuSO4C．销酸根NO3D．硫酸镁MgSO433．给农作物施用某种化肥能增加两种营养元素，该化肥是（）A．NH4ClB．K2CO3C．Ca3(PO4)2D．KH2PO434．教育部通知进入中小学区域的任何人不得吸烟。从分子的有关知识看，主要原因是（）A．分子在不断运动B．分子之间有间隔C．分子的体积很小D．分子的质量很小35．崇明着力打造生态示范区，下列做法不符合．．．这一主题的是（）A．爱护花草树木B．随意排放废水C．分类回收垃圾D．绿色低碳出行36．钠在氯气中燃烧的化学方程式是2Na+Cl2点燃2NaCl，该反应属于（）A．分解反应B．化合反应C．复分解反应D．置换反应37．物质的用途只利用其物理性质的是（）A．硫酸用于金属除锈B．熟石灰改良酸性土壤C．二氧化碳用于灭火D．稀有气体制成电光源38．甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式正确的是（）A．CH4+O2点燃CO2+H2OB．2CH4+3O2点燃2CO+4H2OC．CH4+2O2点燃CO2+2H2OD．2CH4+4O2点燃2CO2+4H2O第2页39．实验操作错误．．的是（）A．给液体加热B．倾倒液体C．蒸发食盐水D．二氧化碳验满40．物质所属类别不正确．．．的是（）选项ABCD物质蔗糖金刚石纯碱水银类别有机物单质正盐化合物41．实验现象的叙述错误．．的是（）A．氯化钠焰色反应：黄色火焰B．红磷在空气中燃烧：大量白烟C．一氧化碳的燃烧：紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧：火星四射42．有关“乙硫醇”（化学式为C2H6S）的说法不正确．．．的是（）A．式量为62B．碳、氢、硫三种元素的质量比是2:6:1C．硫元素的质量分数是32100%12216321D．每个乙硫醇分子由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成43．有关“物质的量”“摩尔”说法正确的是（）A．“摩尔”是7个基本物理量之一B．物质的量就是物质的质量C．像芝麻这样较小的颗粒可以方便地使用“摩尔”进行计量D．质量相等的CO和CO2，它们的物质的量之比为11:744．实验方案能达到实验目的的是（）图1图2图3图4A．图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱B．图2探究二氧化锰的催化作用C．图3比较红磷和白磷的着火点D．图4测定空气中O2的含量第3页45．在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）A．KCl、BaCl2、NaOHB．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2C．CuO、NaCl、H2SO4D．Ca(OH)2、HCl、Na2SO446．草酸(H2C2O4)受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。为验证草酸分解产物，将产物持续通入下列装置。对该实验的分析正确的是（）A．该实验中①、①装置可以互换B．若①中停止加热，①中液体会倒吸入硬质玻璃管中C．反应结束后，①中的固体物质一定属于混合物D．若分解产物停止通入时，①中生成的铜不会变成氧化铜七、填充题（共21分）47．利用化学知识，完成下列相关问题：①在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中，体积百分含量为21%的气体是（1），造成“酸雨”的气体是（2）。（均用“化学式”表示）。①水是人类宝贵的自然资源。I．净水器中，常用（3）（填“名称”）作吸附剂除去水中的色素和异味。II．打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度与（4）有关。III．水电解时，连接电源负极的玻璃管内的气体具有的性质是（5）（填序号）。A．有色有味B．能够燃烧C．支持燃烧D．易溶于水IV．下图是水通电后分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列（6）（用图中的字母表示），反应的化学方程式是（7）。V．233.0110个水分子中含有（8）mol原子。第4页48．甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。①25①时，甲、乙、丙...
