人教版三年级语文下册《画杨桃》知识点复习VIP免费

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/10人教版三年级语文下册《画杨桃》知识点复习人教版三年级语下册《画杨桃》知识点复习【原】我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/10“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”老师看了看这幅画，到我的座位坐下，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台前，举起我的画问大家：“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/10老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么?”“好—笑!”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗?”“不⋯⋯像。”“那么，像什么呢?”“像⋯⋯五⋯⋯五角星。”“好，下一个。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/10老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。【字词学习】字：摆、幅、词：叮嘱、准确、神情、严肃、轮流、教诲、和颜悦色【重点句子】2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/101.我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”2.有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。3.于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗?”4.老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起真像个五角星。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/105.当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”【主要内容】《画杨桃》主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的一件事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论。【练习题】一、我会写。dīngzhǔshěnshìduānzhèngyánsù2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/10（）（）（）（）二、选词填空。严格严肃1.张老师对我们的要求一向很()。2.小强没有完成作业，李老师()地批评了他。教育教诲1.山村的孩子渴望受到良好的()。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/102.虽然我离开母校多年了，可是老师们的()，永远留在我的心中。三、选词填空。不像⋯⋯而像⋯⋯不要⋯⋯要⋯⋯1.同学们要记住：放学后()在外面玩，()及时回家。2.人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时候()秋天,()是回到...