车间2010年班组管理办法1目的为有效规范车间班组管理，以达到充分利用和调动班员参与管理和班组自主管理积极性的目的。紧紧围绕“质量效益年”目标，营造良好的班组氛围，提高班组员工整体素质和班组管理水平，特制定本方案。2范围适用于车间除职能班组以外的所有班组。3目标3.1十一个基层班组管理达标节点要求如下表：达标班组标杆班组节点进度装配班、嵌线班、预装班、叠压班、镗钻班装配班、嵌线班、预装班、叠压班一季度装配班、嵌线班、预装班、叠压班、镗钻班、电焊班、储运班、浸漆班装配班、预装班、嵌线班、叠压班二季度装配班、嵌线班、预装班、叠压班、镗钻班、电焊班、储运班、浸漆班、吊挂班、立车班、机电班装配班、预装班、嵌线班、叠压班、镗钻班三季度装配班、嵌线班、预装班、叠压班、镗钻班、电焊班、储运班、浸漆班、装配班、预装班、嵌线班、叠压班四季度1吊挂班、立车班、机电班镗钻班、电焊班3.2全年质量信得过班不少于4个。4组织领导机构设置及职能职责4.1车间成立班组管理检查评审小组组长:程勤副组长:文建华、赵伟、雷华政班组管理专干：刘军英、刘莎组员:陈涛、刘军、贺华湘、沈轶、柳学平、童伟明、刘莎、陈湘灵、周亮、罗战涛、熊永梁、易子博4.2小组职责4.2.1负责对班组管理过程的跟踪、检查、督促及评价。坚持每月对车间各班组进行一次检查验收和评价。严格按照标准对各班组逐项进行综合检查评分（检查评分细则见附件一），并于每月5日前将评分结果交班组管理专干。每月8日前对班组检查结果进行综合评审工作。4.2.2、每月组织一次班组管理工作讲评会、每季度对车间班组管理工作进行总结和表彰。。4.2.3负责对车间管理制度的修改与完善，督促班组自主管理制度的修改和完善。5评价要素班组管理工作以八个要素作为评价对象：质量管理、安全环保管理、成本管理、生产管理、现场定置管理、设备管理、人力资源及员工培训管理和班组建设。26班组管理职责与要求6.1以班组自主管理为主、配备职能人员指导班组为辅的模式，各班组根据车间管理要求，结合本班组工作内容，开展突出本班重点并创造具有特色的活动。各班组配备的职能人员及班组责任区域划分具体分配如下：班组相对应的职能人员班组责任区域嵌线班周亮嵌线、包环、气焊作业区和线圈、气焊摆放区装配班陈湘灵装配作业区、装配零部件摆放区、西头休息室浸漆班罗战涛浸烘作业区和4个烘炉、1个VPI浸漆及中频加热设备的维护保养叠压班沈轶叠压、校模作业区及油压机及班组相关工装的维护保养电焊班易子博电焊、锉槽作业区及电焊及班组相关工装的维护保养立车班姜巍立车作业区和设备的维护保养和油桶的管理镗钻班陈涛钻、铣、镗、去毛加工作业区和设备及相关工装的维护保养和油桶的管理预装班熊永梁装磁钢、校平衡、洗支架加工作业区和静平衡架的维护保养机电班童伟明车间所有设备的二级保养、巡检和设备抢修及管理。吊挂班刘军车间所有吊车和平车维护保养、吊索具的管理和吊具围栏的卫生3储运班李兵电瓶车的维护保养和库房物资的管理。6.2各班组各项管理制度的完善和改进。6.3各班组班委会建立可采用班组竞聘和车间考察相结合的方法，建立和完善班委会职能职责并落实。6.4各班委会人员根据分工和职能职责有效组织开展班组活动,如QC攻关、合建等。6.5各班组开展班员素质提升及培训计划和培训结果评估活动。6.6各班组开展月度各项管理评估及讲评，制定下一阶段改进计划。6.7各班组管理评估（评定）考核奖励及班务公开。7班组管理评价标准班组管理评价标准序专业线分值不合格合格优良优秀标杆1质量管理20总分低于80分为不合格单位总分在80-85分之间为合格单位总分在90分以上为优良班组总分在95分以上为优秀班组95分以上为标杆班组2安全环保183成本控制104现场管理125144设备管理6生产组织57人力资源及员工培训118班组建设10（附注：具体评分标准件附件一）8班组管理评比条件及否决指标8.1评比要求8.1.1质量管理好8.1.1.1班组全员围绕提高产品质量，积极参加班组质量信得过活动。针对月度班组生产计划组织质量分析，识别产品质量关键控制计划。对关键产品作业过程完善操作流程和注意事项，规范过程管理、督促...
