第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共9页用心经营、精心打造、提高办学效率——我对学校管理理念的认识随着市场经济的快速发展和现代信息社会形态的形成,我县也通过了“两基”验收,教育也进入了一个良好的发展时期
目前,破旧危房的改造已结束,大部分学校基础设施趋于完善,常规管理基本到位
现已到了我们校长姓“教”的时代了,是我们当校长的静下心来,做真正“教育本质”工作的时候了——集中精力抓好学校内部管理,积极推进课改教改,提升教师素质,打造学校品牌,创建我们边疆学校高品质的教育,努力追赶发达地区的先进学校
而这一切的当务之急是校长应该具备新的学校管理理念——那就是经营学校的理念
我认为管理学校,是建立健全的制度和工作程序,核心是如何提高工作效率,完成目标任务;而经营学校,核心是如何提高学校的社会形象和办学效益,谋求学校的生存与持续发展
相比之下经营学校,更关注学校在教育市场中的地位,强调竞争和创新,求得学校主动发展
校长只有用心管理学校,才能更好地发展学校
一、学校人才经营学校人才经营的核心是“以人为本”
在教育改革实践第一线的学校,虽然物质投入会产生一定的作用,但这个作用的取得最终还要通过人来实现,通过科学而前瞻的理念来实现,通过与时俱进、因地制宜的创造性实践来实现,通过齐心协力、团队合作的集体智慧来实现
可见,光有完善先进的学校设施是绝不能成为名校的
“名师兴校”,教师才是一所学校的灵魂,学校人才的经营是学校工作的重点
校长要把学校人才引进、任用、培养在作为一项战略性工作重点来抓,由于目前管理体制条件,我们小学校长主要能负责的工作就是抓好教师的培养
校长要领导建立学校的教师人才库,有长远的人才培养规划
近几年来由于教师退休年龄趋向于年轻化,而学校生源越来越多,所以每年都有新调进教师,可教师的指数增加了,但缺少领军人物
因此,教师队伍