活动名称中班科学活动：纸的大力士活动目标1．了解纸可承重的特性2．在试验中体验预期、假设和发现的过程活动准备幼儿用书纸的大力士实验记录表大小相同且一定厚度的积木若干、瓦楞纸、复印纸、苹果、尺、各种材质的纸活动过程1．教师做实验：——拿出两块积木，分开摆放。分别把白纸和瓦楞纸架在积木上，然后拿出苹果，请幼儿猜测苹果放在哪种纸上不会掉下来。——把猜想的结果先记录在记录表上，请幼儿说出理由。2．教师为幼儿揭开秘密：撕开瓦楞纸，请幼儿观察其中的构造——瓦楞纸和复印纸有什么不一样？——把纸张折成波浪形，可以将重力分散，所以瓦楞纸能承受更大的重量。3.和幼儿阅读幼儿用书，看看纸的实验有哪些——书上的小朋友做了哪些实验？——是不是所有的折纸成像瓦楞纸那么波浪形后，就和它力气一样大呢？4.将幼儿分成几组，教师为每组提供多种材质和假钱币，鼓励幼儿探索将纸折成波浪形后，每种纸分别可以承受多少假钱币的重量。5.幼儿完成试验后，请个别幼儿分享自己的结果活动反思
