回顾为了描述物体的运动，我们上节课又学到了那些新的知识呢？时刻和时间间隔位移和路程如何用位移来描述物体位置的改变量呢？1、直线运动的位置表示：_________2、位移△x（以后简化为x）：△x＝坐标坐标xx22－－xx11体会体会并并记忆记忆：：““初－末”初－末”oror““末－初末－初”？”？体会体会并并记忆记忆：：““初－末”初－末”oror““末－初末－初”？”？直线运动的位置和位移算一算课本P14图1.2-5Δx=-5m负号表示什么意思呢？Δx的数字表示位移的大小，Δx的正负表示位移的方向比较运动快慢的方式方式1.距离一定,时间越少,运动越快例如:在雅典奥运会上的110米跨栏中,谁先跑到终点,即谁用时最少,谁最快.我国运动员刘翔用时最少,得到了金牌.方式2.时间一定,位移越大,运动越快例如:两个同学在吹牛,甲说放学后我只用1分钟就可以冲到餐厅,乙说你真慢,我1分钟早到学校北门口了.两种方式相同位移——比较时间相同时间——比较位移以上两种不同的方式都可以用来比较运动的快慢,总结如下:为了描述物体运动的快慢,物理中引入了一个物理量--------速度定义:速度v等于位移X跟发生这段位移所用时间t的比值.符号:vv=x/t单位:m/skm/hcm/s速度的矢量性:﹡方向:与物体运动的方向相同﹡大小:等于单位时间内的位移大小某物体做匀速直线运动,在8秒的时间内从东往西移动了24米,其速度为多少?巩固练习:解:运动的速度v=s/t=24/8=3m/s方向为从东向西.你了解以下物体的速度吗您会形容物体运动快慢吗？在匀速直线运动中,任一段位移X跟发生这段位移所用的时间t的比值是恒定的,可以由X/t求出匀速直线运动的速度，用这个速度可以描述整个匀速直线运动．一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过的位移是8m，第2s内通过的位移是20m，第3s内通过的位移是30m，第4s内通过的位移是10m。（1）汽车做什么运动？（2）分别求出第1s内、第2s内、第3s内、第4s内的速度为描述变速直线运动的快慢,我们引入平均速度的概念:1,定义:变速直线运动中，运动物体在一段时间内通过的位移ΔX和所用时间Δt的比叫做这段位移（或这段时间）内的平均速度。V=V=ΔΔX/X/ΔΔtt一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过的位移是8m，第2s内通过的位移是20m，第3s内通过的位移是30m，第4s内通过的位移是10m。试计算：（1）最初2s的平均速度（2）中间2s的平均速度（3）后3s的平均速度（4）全过程中的平均速度答案:14m/s25m/s20m/s17m/s说明:(1)对于变速直线运动，每段时间(或位移)的平均速度不一样,所以必须指明是哪段时间(或位移)的平均速度.(2)平均速度只能大概描述物体的运动情况,要知道物体在各个位置或时刻的运动快慢,才能准确的描述变速直线运动，这就要我们必须知道什么叫瞬时速度.当Δt越来越小时，平均速度和中间时刻的速度是不是越来越接近？瞬时速度的计算在所求时刻左右取两点，用ΔΔX/X/ΔΔtt即可即可求解求解2、瞬时速度（即时速度）定义：瞬时速度指的是物体在某一时刻或某一位置的速度。瞬时速度是矢量，其方向与物体经过某一位置时的运动方向相同。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率。速率的测定——速度计速度计（STS）1、轿车中常见的速度计能直接读出车辆在某一时刻或某一位置时的瞬时速率。根据图中指针指示的读数可读出瞬时速度大小，图中下部的数码显示的是本次行车的路程，上部数码显示的是该车行车总的里程数。巩固练习1、试判断下面的几个速度中哪个是平均速度（）a.子弹出枪口速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标b.汽车从甲站开往乙站的速度是40㎞/hc.汽车通过站牌时的速度是72㎞/hd.小球第3秒末的速度是6m/se.汽车速度计上指示着速度60㎞/hf.路口路标上写着15㎞/h答案:B13cm2CBA例3：如图是某同学模拟打点计时器打出的纸带，该同学每隔1秒打一个点，请你根据他打出的纸带求出纸带在AB、BC、AC段中的平均速度各是多少？答案：1.2cm/s;0.8cm/s;1.0cm/s答案：2、24m/s；3、0.167m/s2.一辆汽车做单向直线运动，先以20m/s的速度行驶了全程的一半的位移。然后又以30m/s的速度到达终点。则汽车在全程中的速度为m/s3.频内照相机用同一张底片对着小球运动路径每隔1/10s拍一次照得到的照片如图所示。则小球运动的平均速度是＿m/s。1234567cm
