八种常见修辞手法作用1
比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂
如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵
送人一枝玫瑰,给世间一缕馨香
诚信,维系世间温情的纽带,有了你,人们不再感到冬日的严寒,有了你,人们时刻感到春天的温暖
诚信,人类精神的缔造者,有了你,世间少一些尔虞我诈,少一些世态炎凉
窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭
小小的三角帆,是一支彩色的大翅膀
拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣
如:腾跃时,模样像是欢乐;打旋时,模样像是眩晕;倾斜时,模样像是胆怯…((张歧《信念——看帆板表演》)老人们真幽默,吃着西瓜与夏天告别,说是“啃秋”
人们终于迎来了新秋,迎来了这楚楚动人的新娘子
秋山,变得丰腴起来了;秋水,变得温柔起来;秋风,变得凉爽起来了;秋云,变得淡远起来
借代:能起到突出形象,使之具体、生动的效果
如:你们是初升的太阳,希望寄托在你们身上
革命加科学将使你们如虎添翼,把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去,青出于蓝而胜于蓝
夸张:可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣
如:白发三千丈,缘愁似个长
对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强
如:四十年别井离乡,雁沓鱼沉;五百个月缺月圆,梦萦魂牵
排比:由三个或三个以上的、相同句式构成排比,增加语抛,起强调作用,强烈表达作者的思想感情
议论文往往增加语势,起到了强调论证观点的作用
可增强语言的气势
用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致
设问:形式为自问自答
作用是:引起读者兴趣,引起读者思考
在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用
用在一段的开头或结尾