6.丰收的画同学们，夏天不知不觉已经过去了，秋天悄悄地来到了我们身边，你是否感觉到我们周围的一切在发生变化？谁来说说，你发现了什么变化？学习目标：1.请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，快速标记自然段序号和好词佳句。2.课文一共有几个自然段？那我请6个同学开火车读读，其他的同学认真听，谁读得最好？3.再来说说，你读懂了什么？你听懂了什么？6.丰收的画秋风吹(chuī)着口哨，从田野上跑来了。它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰(fēnɡ)收的画！”小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳（fānɡ）香，向田野跑去。呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱[liánɡ]举着一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉花吐(tǔ)出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙……多美啊！是彩霞姑(ūɡ)娘(niánɡ)的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？秋风说：“是农民伯(bó)伯用汗水浇灌出来的！”啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。那我们来看看，你看到了什么？让我们一起读一读课文1—4自然段，一起欣赏眼前这幅丰收的画。请第一大组读第一自然段，第二大组读第二自然段，第三大组读第三自然段，第四自然段读第四自然段。细读感悟（一）学习第一至三自然段：1.那么秋风来干什么呀？请小朋友们在第一自然段读读秋风说的话。它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”2.听到这个喜讯，小朋友们的心情怎样？（小朋友们跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。）听到这个喜讯，真高兴啊！（二）学习第四自然段你在这丰收的画中看到了什么？在这丰收的画中，我看到了—高梁举着一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙……你从哪儿能看出高粱很多呢？高粱成熟了！成片成片的高粱火红火红的，就像举着一面面小红旗！火红火红的高梁，举着一面面小红旗，是多么美丽的景象啊！田野上真是一派丰收的景象！金黄的稻穗怎么会起波浪的呢？秋风吹过田野，金黄的稻穗随风起舞，远远望去，就像阵阵波浪。一浪又一浪。棉花会吐出什么？朵朵白云。这原来棉花吐絮了，就像是朵朵白云。葡萄像什么？她像串串紫色的玛瑙。（三）学习第五自然段田野上这幅五彩的丰收图画时怎么来的呢？是农民伯伯自己辛辛苦苦种出来的。经常都去浇水，除虫。是农民伯伯用辛勤的汗水，用勤劳的双手，绘就了一幅五彩的、丰收的画。看一串串紫色玛瑙般的葡萄，一把把金黄金黄的玉米，映亮了人们的笑脸，也映在了人们的心中。1.“丰收的画”怎么可以挂在农民伯伯的脸上？挂在小朋友的心中？2.你觉得丰收的画还可以挂在哪里？（三）学习第六自然段谢谢观赏！
