教师职业道德修养教师职业道德修养河南师范大学王茝河南师范大学王茝本讲内容本讲内容一、教师道德概述一、教师道德概述二、教师道德规范二、教师道德规范三、教师职业素质三、教师职业素质四、教师职业认同四、教师职业认同一、教师道德概述一、教师道德概述(一)教师职业的概念(一)教师职业的概念(二)教师职业的前景(二)教师职业的前景(三)教师劳动的特点(三)教师劳动的特点(四)教师道德的概念(四)教师道德的概念(五)教师道德的特征(五)教师道德的特征(六)教师道德的修养(六)教师道德的修养(一)教师职业的概念(一)教师职业的概念师者,人之模范也
师者,人之模范也
————[[汉汉]]杨雄杨雄师者,所以传道、授业、解惑也
师者,所以传道、授业、解惑也
————[[唐唐]]韩愈韩愈各定义的共同点都对教师提出很高的要求都对教师寄予很重的期望教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培育社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命
——《教师法》道德的楷模文明的使者智慧的化身教师,一个古老而年青的职业
(二)教师职业的前景(二)教师职业的前景永远不老
老老师师老老师师至圣先师万世师表(三)教师劳动的特点(三)教师劳动的特点对象特殊内容多样过程艰巨示范性强创造性强周期较长}{很复杂、很艰巨很伟大、了不起不简单(四)教师道德的概念(四)教师道德的概念教师职业道德,就是教师在教育教学活动中教师职业道德,就是教师在教育教学活动中形成的道德观念以及应当遵守的道德规范
形成的道德观念以及应当遵守的道德规范
有两种东西,我们愈是时常反复地思索,它就愈是给人的心灵注入时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏,这就是我们头上的星空和心中的道德
——[德]康德社会公共生活职业生活家庭生活社会公德职业道德家庭美德(五)教师道德的特征(五)教师道德的特征1
教师职业道德标准要求高2
教师职业道德示范领域广3
教师职业道德作用