教师：冯蜀梅提问：影片中大人们在做什么？提问：你们都知道有那些小英雄的名啊？•刘胡兰、张嘎、王补、石英杰、王二小·····等等欣赏歌曲《二小放牛郎》2、听完歌曲和老师的讲述。问大家一个问题：我们在演唱这首歌曲时应该用什么样的情绪?•应该用悲、伤怀恋的心情来演唱。第一段演唱可‘一般’(起伏不大），因为还不知道发生是么事。第二段应该用讲述的语气。第四段要激烈一些，因为在打战。第五段要悲伤些，因为二小牺牲了。第六七段也要悲伤，不过要比第五段弱些哪个同学上台写出他觉得难的节奏呢？切分节奏•切分节奏是旋律在进行当中，由于音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化的强调，而出现的节奏变化。你们从这首歌里面学到了什么？？•王二小是一个英勇无比的孩子，为了保护大家的安全献出了自己宝贵的生命。我们应当学习他不畏强敌，义无反顾，勇往直前，大智大勇。更应该学习他热爱祖国热爱家乡，为了人民抛头颅。洒热血的伟大情操。现在我们就分组进行表演！！！！！•下课！！！！！！！！！！
