教学活动：语言：《给奶奶送点心》活动目标：1能够仔细观察图片，并用完整的语言大胆讲述。2分析图片内容，能将图片有序排列并完整讲一个故事。3初步体验合作的快乐。活动重点：能够仔细观察图片，并用完整的语言大胆讲述。难点：分析图片内容，能将图片有序排列并完整讲一个故事。活动准备:图片点心活动过程：一导入师：出示点心闻香味。二出示图片1.出示第一幅图片师：香味会不会是从这里飘出来的呢？（打开窗户）小猴子在干什么？为什么要做点心？用完整的语言讲述讲述。2.出示第二幅图片师：小猴来到了哪儿？它会对奶奶说什么？奶奶的心情是什么样的？3.出示第三幅图片师：谁来把这幅图讲述一下？独木桥断了，这可怎么办呀？4.出示第四幅图片师：看小猴子是怎么过河的?师：小猴子灵机一动，抓住河边的柳条使劲荡过去。三排图讲述师：我们观察了这几幅图片，如果把这四幅图有序排列到一起，就会变成一个好听的故事。两个小朋友一组合作，商量怎么排，排好以后互相讲述。并且要给故事起一个好听的名字。师：请幼儿来讲述自己排好的图片。随机鼓励引导幼儿。师：还有没有不同的排法？四小结师:你们觉得故事中的小猴子是一只怎样的猴子？（我们在生活中也要和小猴子一样遇到问题想办法，不怕困难，有爱心。）五延伸师：我们把图片投放到语言区，小朋友在活动时可以讲给你的好朋友。
