高考物理学发展史梳理物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的一门学科。下面是学习啦小编为大家整理的高考物理学发展史，希望对大家有所帮助!高考物理学发展史梳理:必修部分(必修一、必修二)一、力学:★1.1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的)。★2.1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即:牛顿三大运动定律)。★3.17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去;得出结论:力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。★4.17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律。★5.牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量。6.1654年，德国的马德堡市做了一个轰动的实验-马德堡半球实验。7.1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察-假设-数学推理的方法，详细研究了抛体运动。8.人们根据日常的观察和经验，提出"地心说"，古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了"日心说"，大胆反驳地心说。9.英国物理学家胡克对物理学的贡献:胡克定律:胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比。10.1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈(勒维耶)应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。11.我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同;但现代火箭结构复杂，其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比(火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比)。俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念;多级火箭一般都是三级火箭，我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家。12.1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星;1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船"东方1号"带着尤里加加林第一次踏入太空。13.20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。二、相对论:1.1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理:①相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的;②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式。2.狭义相对论时空观和经典(牛顿)时空观的区别于经典(牛顿)时空观:经典时空观:①空间是绝对静止不动的(即绝对空间)，时间是绝对不变的(即绝对时间)。②空间和时间跟任何外界物质的存在及其运动情况无关。③空间是三维空间，时间是一维的，空间和时间彼此独立。狭义相对论时空观:①“同时”的相对性②运动的时钟变慢③运动的尺子缩短④物体质量随速度的增大而增大。3.1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说:物质发射或吸收能量时，能量不是连续的，而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位，即能量子hv。高考物理学发展史梳理:选修部分(选修3-1、3-2)三、电磁学:★1.1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律，并测出了静电力常量k的值。2.1752年，富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。★3.1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。★4.1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。5.1826年德国物理学家欧姆(1787-1854)通过实验得出欧姆定律。6.1911年，荷兰科学家昂尼斯(或昂纳斯)...
