第二课时一、技法导航：详略的表达是一种技巧，一种智慧。有时，泼墨如云，文字并无啰嗦累赘之感；有时，惜墨如金，文章却有余韵幽长之意。详略得当，不仅能突出中心，还能让结构疏密有致，让语言交映生辉。写作时我们得注意三点：1、在详略之中体现内容的主次。一般来说，详写的内容与中心紧密相关，是应该从“点”上突破的内容；略写则重在用“面”上的内容渲染气氛，交代背景，起到“绿叶衬红花”的效果。如《社戏》一文，详写行船、看戏与归航等情节，略写乡间生活及看戏的原因，这样不仅鲜明地突出了乡村少年淳朴善良、天真可爱的形象，也巧妙地交代了广阔的社会背景。文章如果眉毛胡子一把抓，主题也就淡化了。2、在详略之中讲究科学地表达。以记事为主的文章，故事的情节应该详写，抒情与议论的内容则要略写；以写人为主的文章，人物的事迹与言行应当详写，而夹在其中的景物描写就不能喧宾夺主。反之，写景状物的文章，对景物应当泼墨如云，抒情的文字则可淡笔勾勒。3、在详略之中展示语言的浓淡。详略的表现形式并非看语言文字的多少，我们要学会在两者之间巧作文章，学会用不同的方法展示语言的丰富性。详写的内容要在“细”字上下功夫。拓展延伸：凤头猪肚豹尾凤头：开头漂亮吸引，好像凤凰的头一样虽然小，但是五彩缤纷；猪肚：中间内容充实，猪肚子，充实、有内容，不要泛泛空谈，光是喊口号；豹尾：结尾响荡有力，老虎或者说豹子的尾巴，抽起来是很有力道的。这里是指点题，余音绕梁，三日不绝。二、写作训练[作文题目]1、以“在双休日里”为题，写一篇记叙文，做到有详有略。2、以“我喜欢夏季”为题，写一篇记叙文，做到详略得当。要求：（1）写一篇记叙文，有一件完整的事例，主题自定，但要鲜明。（2）内容具体，记叙有详有略，选材叙事要做到详略得当。（3）感情真挚，注意综合运用多种表达方式。（4）字数不少于600字。【写作导航】第1题1、审题双休日只是规定了取材的范围，记叙发生在双休日的事，对写作对象是自己或是他人，内容是学校生活，家庭生活，还是社会生活，题目未作限定，均可涉及。当然，多数学生首先考虑的可能是自己在双休日里的生活。2、立意不管记叙何人、何事，确定一个明确的主题，是这篇文章的关键，中心意思一经确定，根据表现中心意思的需要去选择材料，有详有略地记叙。写作本题，切忌平庸，切不可记流水账地记叙双休日的生活内容。如何写出新意，应好好构思。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留有积极意义、丰富精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题，可以反映周末里学校学习的主题，还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。写作单纯故事，主题要单一、鲜明。3、构思写作本文，主题确定之后，就是要构思选材，学会“截取法”的运用，截取一天中最精彩的生活场景与时段，截取一件事中最精彩的情节与片段，总之为了主题需要，做到详略得当。4、语言描写生动，细节细腻，情感真挚。“感人心者，莫先乎情”，希望能写出真情实感。要写出能打动、吸引读者的好文章，还要做到适当的描写与细节，这样会使你的文章更有感染力。5、选材举例很多同学从自己的生活中选取了丰富多彩的材料。大致可分为如下几类：娱乐类：如乒乓球、篮球pk，钓鱼，捉蝴蝶，下棋；劳动类：如包饺子，剥黄豆，摘花生，赶麻雀等；休闲类：如在理发店拉头发，逛街买衣服；实践类：如做实验，“下海”摆地摊；亲情类：如父母关心我的学习等；偶发类：如假钞的教训，参加“金钥匙”竞赛等；童趣类：如邻家群童的小小纠纷；宠物类：如老猫的母爱，寻找小狗球球等等。具体情节示例：示例一：周末请妈妈教我做煎鸡蛋情节链条：决定请妈妈叫我做煎鸡蛋（略）→妈妈教我放平锅、倒油、打鸡蛋（较详）→妈妈叫我拿锅铲煎翻鸡蛋的过程（详）→鸡蛋做好后妈妈的夸奖（略）→周末收获或明白的道理（略）示例二：周末观察蚂蚁趣事情节链条：在爷爷家旁边的墙角边发现蚂蚁洞，决定去好好观察（略）→抓住一只蚂蚁仔细观察（较详）→回家取肉丁放在洞口静候蚂蚁觅食（略）→仔细观察蚂蚁群体搬食的过程（详）→观察感悟（略）【实战演练】请模仿示例编写本周作...
