小班教学活动设计活动领域：健康活动名称：《香甜的水果》活动目标：1、愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。2、初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和子。3、体验品尝水果的快乐。活动重点：了解常见水果的营养价值。活动难点：尝试自己剥水果，体验品尝水果的乐趣。活动准备：1、活动前请幼儿从家中带来水果：苹果、香蕉、桔子、梨。2、苹果、香蕉、桔子、梨的图片若干级标记图。3、教师准备画有苹果、香蕉、桔子、梨子五官的水果娃娃图。4、活动前做好水果拼盘。活动过程：1、游戏“水果找家”导入，激发幼儿兴趣。{1}老师请个别小朋友从水果托盘里拿出自己准备的水果，并说出水果名称。{2}l老师提问，谁知道这些水果是什么味道呢？幼儿逐一回答。{3}老师出示水果标记图，请幼儿将水果归类：香甜的苹果要找家了，请小朋友送它回家，酸甜的桔子要回家了，软软的香蕉要回家了，请小朋友送它们回家。2初步了解几种水果的营养价值。{1}拿出画有五官的水果娃娃，问小朋友愿意和我做朋友吗?你们为什么喜欢我？{2}老师说出香蕉的作用：我可以帮小朋友排大便。并说出桔子、苹果能帮你们预防感冒。梨能帮你们止咳。{3}老师提问，幼儿说出几种水果宝宝的好处。3品尝美味的水果。{1}宝宝你们会自己剥水果吗？剥水果前要记得洗手哦。{2}老师将制好的水果拼盘盛在幼儿碗里，让幼儿品尝，鼓励幼儿不挑食。4游戏“水果宝宝蹲蹲蹲”。{1}请幼儿到篮子里选一样最喜欢的水果宝宝贴在身上，一起玩游戏，并说出它的好处。{2}请小朋友带着水果宝宝和老师一起去教室外面玩游戏吧。
