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语言:我要拉粑粑(卫生故事)VIP免费

语言:我要拉粑粑(卫生故事)_第1页
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《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间:班级:执教教师:主题我是好宝宝活动名称我要拉粑粑涉及领域艺术社会健康语言科学活动目标1、知道有便意就自己上厕所。2、初步了解手足口病的传播途径,知道便后清理的生活常识。3、学说故事中的短句。活动准备教学挂图《我要拉粑粑》。活动过程一、说一说1、教师出示教学挂图。2、教师:你们认识他们吗?他们分别是谁?(大的是大河马,小的是小老鼠,中间不大不小的是粉红猪。)这又是什么,有什么用呢?(马桶,可以用来大便、小便。)二、欣赏挂图教师:我们一起来看看,大河马、小老鼠和粉红猪都发生了什么事?教师逐一出示挂图并讲述故事。三、交流讨论1、教师:三位小动物本领真大,都会自己拉粑粑,你们会吗?2、请幼儿根据自己的生活经验说说拉完粑粑要干嘛(擦屁股—穿裤子—冲水—洗手),让幼儿初步了解手足口病的传播途径,让幼儿知道养成良好的排便卫生习惯的重要性。反思批阅

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