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碎片内容
《画长方形》教学反思徐亚琴本节课是人教版小学数学四年级上册第5单元《平行四边形和梯形》中的内容,是在学生学习了长方形、正方形的特征、周长和面积,以及垂直、平行的基本概念,会画垂线的基础上进行的,巩固对垂线和平行线的认识,会用三角尺准确的画出长方形或正方形,为继续学习空间与图形的其他知识奠定基础
我先引导学生观察长方形的特点
通过观察讨论,学生会发现长方形的对边平行,邻边垂直的特点
所以,可以用画垂线的方法画出长方形
我并没有先讲解怎么画长方形,让学生用自己的方法尝试画出一个完整的长方形
再让他们说说在画的过程中所遇到的困难,最后生成画法
学生有了自己的体验,他的印象才会更加的深刻,理解才会更加的透彻
这节课,我放手让学生动手,动笔,动脑,提高了他们的作图能力
当然,这节课还未完全把老师的教学意图充分展示,仍有许多需要改进的地方
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